2014年c语言大作业设计任务.docVIP

C语言 C语言大作业目的和要求 1.目的： 1）复习、巩固C语言的基础知识，进一步加深对C语言的理解和掌握； 2）课程设计为学生提供了一个既动手又动脑，独立实践的机会，将课本上的理论知识和实际有机的结合起来，锻炼学生的分析解决实际问题的能力。提高学生适应实际，实践编程的能力 3）培养学生 1、对系统进行功能模块分析、控制模块分析正确，符合课题要求，实现相应功能；可以加以其他功能或修饰，使程序更加完善、合理； 2、系统设计要实用，编程简练，可用，功能全面 3、说明书、流程图要清楚 4、记录设计情况（备查，也为编写设计说明书作好准备）； 5、要求采用模块化程序设计锯齿型书写格式6、设计上交内容：设计报告一份（按格式书写）；源程序一份（能编译成可执行文件并能正常运行，（一般含源文件、数据文件）、题目说明及要求一份，可一个班交一张光盘或直接拷贝）。 二、C语言大作业 见相关文件，A类-—————E类 三、大作业设计时间 11周-14周 ，15周周一交至2417办公室。 四、设计方式和安排 分组选题：A、E类最多2人为一组，B、C、D类课题1人1组，D类1人做2个，每组设组长一名，负责该组设计工作的协调、分工等。 设计过程： 1) 分析设计准备阶段（按组讨论、对系统功能进行分析，确定算法，并进行明确分工）； 2) 编程调试阶段（绘制流程图，编制源程序；上机调试，修改程序） 3