《药用植物学》教案全集.doc

药用植物学教案 第一讲 ( 2学时) 〔目的和要求〕 1、了解我国丰富的药用植物资源 2、了解我国药用植物学的发展慨况 3、掌握学习药用植物学的目的和方法 4、掌握植物细胞的形态和基本构造 绪 论 从古至今中药对人们的医疗保健起着不可替代的作用。我国是世界上应用中药历史最悠久的国家，中药的绝大部分来源于植物（约占总数的８７％）。因此，我们在研究应用中药及学习有关学科时，必须首先掌握药用植物的相关知识。 一、我国丰富的药用植物资源 我国幅员辽阔，地跨寒、温、热三带，地形错综复杂，气候多种多样，药用植物种类繁多，据全国中药资源普查统计，我国已有记载的药用植物为１１０００种。其中有植物体构造比较简单的藻、菌、地衣类植物，如：海带、灵芝、松萝等；也有苔藓和蕨类植物、裸子植物，如：地钱、卷柏、银杏等。分布最为广泛，资源最为丰富的是被子植物。它是中药的主要来源，许多名贵中药都取自这些植物的野生品或栽培品。我国东北地区，气候寒冷，主要分布有人参，五味子，细辛；内蒙古气候干燥分布有防风、黄芪、甘草等；河南的地黄、山药、牛膝、菊花质量为全国之冠，被称为“四大怀药”；四川不仅药用植物种类多，而且产量大，如黄连、川贝母、川芎等；我国广东、广西、海南、台湾、云南南部属热带、亚热带地区，气候温暖、雨量充沛，有利于植物生长繁殖。云南植物种类最多，素有“植物王国”之称，著名的药用植物有三七、木香、云南马钱等；广东有花植物就有千种，许多重要药用植物都分布在这一地区，如广藿香、阳春砂、槟榔等。另外，浙江的浙贝母、安徽的芍药、福建的泽泻、甘肃的当归、山西的党参、宁夏的枸杞；青海的大黄、西藏的冬虫夏草、山东的珊瑚菜，江西的酸橙、贵州的杜仲、江苏的薄荷等，都是全国著名的药用植物。 二、我国药用植物的发展概况 我国药用植物的应用已有悠久的历史，早在３０００年前的《诗经》和《尔雅》中，就分别记载过远志、菟丝子、益母草等药用植物。汉代的《神农本草经》为我国最早的本草著作，记载药物365种，其中药用植物２３７种，为后人用药及编写本草著作打下了基础；梁代陶弘景（公元４５６－５３６）的《本草经集注》载药７３０种，多数为植物。唐代（公元６５９年）李　、苏敬等人集体编写的《新修本草》载药８５０种，此书由国家颁行，被认为是世界上最早的一部药典。宋代（公元１０８２年）唐慎微的《证类本草》载药１７４６种，成为今人考察、辑佚古医方、本草著作的重要文献；明朝李时珍（１５９６年）的《本草纲目》载药１８９２种，详细记载的药用植物１１００余种，该书全面总结了１６世纪以前我国劳动人民认、采、种、制、用药的经验，不仅大大地促进了我国医药的发展，同时也促进了日本和欧洲各国对药用植物的认识，至今仍具参考价值，是世界医药学的一部经典巨著。清代（公元１７６５年）赵学敏的《本草纲目拾遗》收载药物９２１种，记载７１６种《本草纲目》中未有的种；吴其浚的《植物名实图考》和《植物名实图考长编》（公元１８４８年）共载植物２５５２种，其中很多为药用植物，对每种植物都有形态、产地、用途等详细记述，附有精美插图，并重视同名异物的考证和药用价值，为后代研究和鉴定药用植物，提供了宝贵的资料。 ２０世纪初至４０年代，胡先 、钱崇澍，张景钺等植物学家，用近代植物学的理论和方法，发表了一些植物分类和植物形态解剖论著。１９４８年李承祜出版了我国第一部《药用植物学》。 近５０年来，药用植物和中药工作者编写出版了《中药志》、《中国药用植物图鉴》等举世瞩目的重要专著。此外，于１９５３年、１９６５年、１９７７年、１９８５年、１９９０年、１９９５年、２０００年相继颁行了《中华人民共和国药典》。还出版了许多地方植物志、药用植物志，并创刊了《中国中药杂志》、《中草药》、《中药材》、《中成药》、《时珍国药研究》等专门刊登药用植物和中药研究论文的期刊。为药用植物的研究、开发、应用打下了坚实的基础。 三、学习药用植物的目的 药用植物是指具有医疗保健作用的植物，并利用植物形态学、解剖学、分类学等知识和方法来研究药用植物的形态、构造、种群分类的学科。学习它的主要目的是： （一）准确鉴定中药原植物的种类，澄清混乱品种 药用植物种类繁多，为我们提供了丰富的中药材资源，但有些植物形态相似，不易分辨，有的因各地用药习惯不同，同一种植物名称各异。历代本草对药用植物的描述又不尽详细，看法也不一致。因此在中药悠久的使用历史中，出现了同名异物，同物异名的混乱现象。混淆品、误用品屡见不鲜，严重的影响了药物疗效和用药安全。例如：中药“贯众”原植物有９科１７属５０种，“败酱草”仅菊科就有９种；“透骨草”有１２科１６种植物。此外，还有以羊角藤充巴戟天，紫茉莉根充天麻使用等。这不仅造成“病准、方对、药不灵”的问题，还有可能发生严重的中毒事故，危及患者生命。所以，必须