一年级音乐5单元.ppt

听 唱 动 总 奏 学习本单元时正值秋天。在孩子们眼里,秋天总是色彩斑斓的季节，充满了欢乐与遐想。飘舞的红叶、高飞的大雁、香甜的瓜果，这些都让孩子们陶醉。本单元在感受金秋丰韵的同时，尝试通过演唱、律动与舞蹈来表现对大自然丰富馈赠的珍爱与感谢，并且学会分享这些体现于音乐中的情感。 在整个单元的学习中，要抓住每一个机会来强化对不同节拍、强弱的感受。让我们一起来试试吧！ 返回 主页 关闭 小苹果 惊愕交响曲 片段 小树叶 雁儿飞 我的编创 律动 为《雁儿飞》伴奏 总 唱 动 听 奏 《小苹果》（童声齐唱）聆听范唱，随乐律动，感受歌曲的韵律。可在熟悉歌词的基础上，根据歌曲内容的提示自己设计动作，还可以唱一唱。 管弦乐《惊愕交响曲》第二乐章（片段）在欣赏的过程中要注意音的强弱变化，能用动作表现乐曲强弱变化带来的不同感受。 返回 主页 关闭 小苹果 惊愕交响曲 片段 小树叶 雁儿飞 我的编创 律动 为《雁儿飞》伴奏 听 唱 《小树叶》演唱时注意速度、音色的变化，学习用连贯、柔和的声音表现秋叶飘零、略带伤感的情绪，用稍断、有弹性的声音表现小树叶勇敢、乐观、期盼春天归来的情绪。还可以发挥自己的创造性，用声音、动作、道具、乐器等更形象地表现歌曲