六年级语胆小鬼.pptVIP

二、品味语言 走进“胆小鬼”事件 1、说说“偷钱”后作者的表现怎么样？作者采用了什么手法来刻画当时的表现的？有何作用？? ??2、文章几次写到“我”的脸红，找出这些句子，并简要分析“我”为什么脸红。? 1、你是如何看待文中“胆小鬼”偷钱的行为？你认为“胆小鬼”是一个怎样的人？ 2、“我”父母知道“我”偷钱吗？从哪里能看出来？你怎样看待父母的做法？ 四、感悟主旨 “胆小鬼”事件的启示 倾听三毛的心声 “我的文章就是我的生活。” “我写的其实只是一个女人的自传”, “迄今我的作品都是以事实为根据的”, “就我而言,我比较喜欢写真实的事物,如果要我写假想的事物,自己就会觉得很假,很做作。” 她从生活本身受到启发,三毛说:“我是一个‘执我’ ?比较重的写作者,要我不写自己而去写别人的话,没有办法。” 她用生活来塑造自己,用心来诉说自己,所以，赢得了无数的读者。 五、延伸生活 我说我的故事 * 台湾女作家，原名陈平。作品：散文集《雨季不再来》、《撒哈拉的故事》、《温柔的夜