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- 2017-02-05 发布于天津
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范畴二学与教
XXXXX中學
學校就14個表現指標範圍
進行自我評核的報告XXXXXXX中學
在14個表現指標範圍的自我評核報告
範疇一 : 管理與組織
範圍 表現指標 表現層次 4* 3* 2* 1* 策劃與行政 1.1管理架構
1.2 策劃與發展
1.3 行政事務
(
專業領導 1.4 能力和態度 ( 教職員管理 1.5 教職員的分工
1.6 教職員的專業發展及考績
( 資源策劃
和管理 1.7 財務管理
1.8 教學資源的提供和管理
( 自我評估 1.9 自我評估的機制和實施
( 範疇二 : 學與教
範圍 表現指標 表現層次 4* 3* 2* 1* 課程 2.1 課程策劃與組織
2.2 課程管理
( 教學 2.3 策畋和技巧
2.4 知識和態度
( 學生學習 2.5 學習過程中的表現和進展
( 學習評估 2.6 學習評估的策劃和推行
2.7 評估資料的運用
(
範疇三 : 校風及學生支援
範圍 表現指標 表現層次 4* 3* 2* 1* 學生成長的
支援 3.1 整體服務策劃
3.2 訓育和輔導
3.3 課外活動
3.4 德育及公民教育
3.5 德育及公民教育需要的學生的支援
(
與家長及外
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