二轮复习专题八选修模块下世纪的战争与和平师.docVIP

二轮复习专题八选修模块下世纪的战争与和平师.doc

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2013二轮复习专题八 选修模块 第21讲 20世纪的战争与和平(下) 【考纲要求】: (五)烽火延绵的局部战争(1)朝鲜战争(2)中东战争(3)海湾战争 (六)发展与和平是当今世界的两大主题 【教学流程】 1、知识梳理(时空定位、重要概念解析、知识点再现) 2、典例赏析(相关知识点各地高考联考真题) 【时空定位】 【知识梳理】: 一、朝鲜战争——二战后冷战对峙格局下首次大规模的国际性局部热战 (1)背景:①战后两大阵营对峙(美苏在全球范围内进行争夺,全面冷战,局部热战)②美苏对置状态下朝鲜半岛分立(1948年8月和9月在美国和苏联的支持下南北 双方分别成立大韩民国和朝鲜民主主义人民共和国),引发内战; ③出于争霸,美国插手; ④中国为了保家卫国,反对侵略,挺身而出。 (2)概况:由南北内战发展至美国插手、中国抗美援朝的国际性战争。 (3)特点:二战后以东西方两大阵营对立为背景的一次大规模的局部战争。 (4)结果:以“三八线”为界,朝鲜半岛南北分裂。 (5)影响 ①对朝鲜半岛而言,加剧了朝鲜半岛的分裂 ②对美国而言,美军不可战胜的神话被打破,通过战争扼杀亚洲社会主义国家的企图彻底失败 ③对中国而言,捍卫了中国的国家安全,支持了朝鲜人民的正义事业,极大地提高了中国的国际地位;同时也导致中美长期敌对,失去解放台湾的有利时机。 ④对苏联而言,巩固了在亚太地区与美国的对抗的格局 ④对日本而言,刺激经济发展(美国由削弱日本转为扶植日本) 【关键】朝鲜战争的性质:中朝——正义的反侵略战争。 美国——非正义的侵略战争。朝鲜半岛——内战。 二、中东地区的冲突与和平 1.中东问题 中东:欧洲人以欧洲为中心提出的地理概念,位于欧、亚、非三大洲的交汇处,包括今天的埃及、叙利亚、伊拉克、约旦、科威特、巴勒斯坦和以色列等18个国家和地区。历史上这里诞生过犹太教的“希伯来王国”(公元前1020年)、基督教的“罗马帝国”(公元前30—公元476年)、伊斯兰教的“阿拉伯帝国”(公元7-13世纪)和“奥斯曼帝国”(公元16世纪—1922年) (1)历史原因:不同的宗教信仰和文化传统;大国相继统治,增加了这一地区的复杂性。 (2)地理原因:战略地位重要,石油资源丰富,成为大国争夺的地区;犹太人和阿拉伯人的纷争,为大国插手干涉提供了机会。 (3)国际政策:英国的“分而治之”的政策;美国支持犹太人在此建国,联大决议建立犹太国和阿拉伯国家,但领土面积反差成为冲突关键。(占人口总数不到1/3,实际控制区域不足6﹪的犹太人获得巴勒斯坦56﹪的土地,此举引发阿拉伯人的严重不满) 2.历次中东战争 (1)第一次中东战争(1948.5.~1949.7):又称“巴勒斯坦战争”。战争遗留下“边界问题”和“难民问题”,为日后再次爆发战争埋下祸根。 (2)第二次中东战争(1956~1957):又称“苏伊士运河战争”。英、法、以侵略埃及,以失败而告终。 (3)第三次中东战争(1967年):又称“六日战争”。以色列侵占叙利亚和埃及大片土地。 (4)第四次中东战争(1973年10月):又称“十月战争”。埃及和叙利亚收回部分土地。 (5)第五次中东战争 (1982年):又称“以色列入侵黎巴嫩战争”。后又扩大到叙利亚。 3.中东和平进程 (1)埃以和谈:首开中东和平进程的是埃及总统萨达特,取得一定成果。 ①1977年埃及总统萨达特访问耶路萨冷 ②1978年美、埃、以签署《戴维营协议》 ③1980埃以建交;1967以后所占的埃及土地全部归还,阿以双方保证中东和平 (2)巴以和谈:为巴以和解作出杰出贡献的是阿拉法特和拉宾。 ①80年代巴解组织提出 “以土地换和平”原则。 ②1993年巴以签署和平协议《关于在被占领土上巴勒斯坦临时自治政府安排的的原则宣言》(即《奥斯陆协议》),允许巴在加沙地区自治。 1998年10月,巴以双方达成临时性和平协议(以色列在3个月内从约旦河西岸部分地区撤出,巴勒斯坦制定具体保障以色列安全的计划) ③巴以接受2003年的“中东和平路线图”计划。 4.解决中东问题的艰难性 (1)耶路撒冷地位问题上的针锋相对; (2)巴勒斯坦内部“以暴抗暴”的活动和以色列“以暴制暴”的军事镇压,造成双方仇视; (3)“路线图”计划陷入困境,难以贯彻执行; (4)不同政治派别的分歧使和平进程面临挑战; (5)大国插手中东事务,希望朝着有利于自身的方向发展。 关键点拨 中东问题具有一定的复杂性,它不仅包括了民族间的纠纷,也包含着领土问题,同时还存在着石油问题以及少数大国的利益,这些都决定了中东问题的复杂性。特别是大国的插手就更注定了中东问题解决的艰难性。 三、高科技下的局部战争——海湾战争 1.战争爆发:1991年1月,以美国为首的多国部队对伊拉克发起代号为“沙

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