教师升等资料准备说明会-人事室.pptVIP

肆、資料準備 (五)教師資格審查履歷表(P.75) 請至教育部高等教育司網站登錄「大專校院教師資格審查系統」(.tw/index.jsp)填列個人審查資料 乙表(外審審查用) 學歷欄填至大專以上學歷、經歷欄填寫專兼任職務、歷次送審之代表作應填寫（通過與否都要填） 碩、博士論文及指導教授 英文姓名 (英文姓名拼音應參考護照或逕上外交部領事事務局網站查詢) 教師升等資料準備說明會 報告單位：人事室 報告日期：103年5月26日 NPUST National Pingtung University of Science and Technology ———教師升等——— 升等法規 升等程序 升等作業日程規定 資料準備 升等法規依據 教育部規定 教育人員任用條例 專科以上教師資格審定辦法 大法官釋字第462號解釋 專科以上學校教師評審委員會辦理教師資格審查注意事項 升等法規依據 本校規定 教師評審委員會設置辦法 教師聘任及升等審查辦法 辦理教師著作外審作業要點 各系(所、中心)學院教師升等審查作業要點 教師教學、輔導與服務成績考核辦法 教師升等評量表(A+B+C) 升等法規依據 本校規定 教師評審委員會設置辦法 教師聘任及升等審查辦法 辦理教師著作外審作業要點 各系(所、中心)學院教師升等審查作業要點 教師教學、輔導與服務成績考核辦法 教師升等評量表(A+B+C) 校內升等規定 資格： 升等前一職級滿三年 到本校一年以上 評分方式：總成績70分以上為升等通過 A項：研究(70%)： A1 ：外審(80%) 、 A2 ：成果(20%) 外審通過標準：送三人(四人)審查至少二人(三人)列70分以上 各系、院教師升等審查作業要點 A2由各學院自訂 B ： (20%)：14分以上 C ：與服務(10%)：各子項成績需達配分成績70%以上 二級外審 送請院長及學術副校長辦理院、校外審作業，外審結果分別送院教評會及校教評會審查 * 升等方式 學位送審 非學位送審 專門著作 技術報告 藝術類作品（分為美術、音樂、舞蹈、戲劇、電影、設計、民俗藝術七類） 體育成就 具體事蹟、特殊造詣或成就 以代表著作（成果）之屬性決定為學術著作或其他類別。 代表著作如屬學術著作，其參考著作亦可包含研發成果之技術報告等其他類別；代表成果如屬技術報告，其參考成果亦可包含學術著作及其他類別之成果。 專門著作應注意事項 專門著作： 代表著作：取得前一等級教師資格後及申請送審前五年內之著作 原則擇定一篇為代表著作，但屬系列相關性研究得合併為代表著作(應附相關性說明) 以接受函證明送審者，因於接受證明之日起一年內發表；但若不可歸責於送審人事由未能於一年內發表者，得檢具未能發表原因及確定發表時間之證明，向校教評會申請展延，並以接受證明之日起三年內為限。 合著人證明 例外：送審人為中央研究院院士者，得免合著人之簽章；其為第一作者或通信(訊)作者，得免國外合著人之簽章。但仍均應繳交合著人證明，並填寫貢獻度。(新修正送審作業須知) 外文撰寫者應附中文摘要 與送審人任教科目性質相關 非為學位論文之一部分。但未曾以該學位論文送審或屬學位論文延續性研究者，經送審人主動提出說明，並經專業審查認定代表著作具相當程度創新者，不在此限。 論文比對報告(暫供校內審核) 參考著作：取得前一等級教師資格後及申請送審前七年內之著作 專門著作應注意事項 專門著作應有個人之原創性，不得以整理、增刪、組合或編排他人著作而成之編著送審 專書應出版、期刊論文得以接受函證明 研討會論文：具正式審查程序且集結成冊公開發行之著作 附出版頁證明：載有作者、出版者、發行人、出版日期、地點、出版者登記字號等相關資料 教師資格履歷表：出版者及ISBN碼填列「出版期刊」欄 符合行政院國家科學委員會補助人文及社會科學經典譯注研究計畫作業要點規定，並經該會審查通過出版之經典譯注，得列為參考著作(新修正送審作業須知) 前次送審未通過之專門著作，重新提出申請若其著作內容經相當之改進並出版者，仍得以同一題目之著作送審，惟須附新舊著作異同對照表 以非屬具個人原創性之學術性著作僅得列為參考資料，不能列為參考著作，如編著、翻譯、教材研製、委託研究計畫、專業調查報告、教科書 發表於國際或大陸地區學術期刊之論文，必須掛名「Taiwan」或「R.O.C.」，如掛名「China」或「Taiwan, China」，一概不承認。 「專科以上學校教師資格審定辦法」第11條所定之專門著作規定)及應注意事項 專門著作應注意事項 技術報告應注意事項 「專科以上學校教師資格審定辦法」第18條及附表二 範圍： 專利或創新之成果 專業技術或管理之個案研究，經整理分析具整體性及獨特見解貢獻之報告 產學合作實務改善專案具有特殊貢獻之研發成果。 書面報告格式：