人教版历史七年级上册第12课 汉武帝巩固大一统王朝.pptxVIP

第12课 汉武帝巩固大一统王朝 学习目标：一、“推恩令”的实施（重点）二、“罢黜百家，独尊儒术”（重点）三、盐铁专卖（难点）“热身运动”1、秦朝开始于哪一年?是哪一年结束的?算一算秦王朝共存在了多少年?2、项羽和刘邦争权夺利的战争史称为什么?3、西汉是哪年建立的?由谁建立的?西汉前期的几位皇帝开国皇帝汉高祖 ( 刘邦)汉惠帝 ( 刘盈) 西汉前少帝 ( 刘恭) 西汉后少帝 ( 刘弘)汉文帝 ( 刘恒)汉景帝 ( 刘启)汉武帝 ( 刘彻)汉昭帝 ( 刘弗陵)………………奉行“无为而治”。实行休养生息政策吕后立 文景之治正统思想：儒家思想4、汉初的三位统治者的统治政策1、轻徭薄赋2、重视农业生产3、提倡节俭4、“以德化民”——休养生息政策汉高祖吕后汉景帝汉文帝汉惠帝5、景帝后期的经济情况怎样？材料:“为安宁，家给人足。” ——资治通鉴 “都鄙廪庾尽满，而府库余财。” ——汉书·食货志历史上把文帝和景帝统治时期的太平盛世景象称为——“文景之治” 文景之治奠定了汉代民富国强的物质基础，为汉武鼎盛创造了条件。西汉的郡县制与封国制 秦统一后，推行郡县制，汉承秦制。但西汉与秦不同的是，在推行郡县制的同时又推行封国制。这种郡国并行制又称郡国制。 楚汉战争时，刘邦迫于形势，分封7个异姓王，他们领地很广，握有重兵，有“震主之威”，严重威胁着中央政权。于是，后来刘邦剪除异姓王，分封“同姓王”。此后王国数量不断增加。文帝时，“同姓王”势力迅速扩大，严重影响着中央集权和国家统一。景帝时，爆发了“七国之乱”。景帝派大军平乱，借机收回了诸侯王的军政大权，使中央对全国的统治得到加强。刘邦分封7个异姓王刘邦分封“同姓王” 西汉的侯国势力真的很大，汉景帝该怎么办呢？真伤脑筋啊！看图说事1：汉景帝与晁错“七国之乱”刘胜金缕玉衣 1、晁错(前200年-前154年)，西汉政治家、文学家。汉文帝时，任太常掌故，后历任太子舍人、博士、太子家令;景帝即位后，任为内史，后迁至御史大夫。 2、晁错在匈奴侵边问题上，提出“移民实边”的战略思想；政治上，进言削藩，剥夺诸侯王特权以巩固中央集权，损害了诸侯利益，七国诸侯以“诛晁错，清君侧”为名，举兵反叛。景帝听从袁盎之计，腰斩晁错于东市。 3、晁错的政论文“疏直激切，尽所欲言”，鲁迅称为“西汉鸿文，沾溉后人，其泽甚远”。看图说事2：刚即位时,汉武帝面临着怎样的严重考验？怎么办？政治上:诸侯势力仍相当大,严重威胁中央集权。解决措施:削弱诸侯国势力。看图说事3：一、“推恩令”的实施:主父偃与“推恩令”“推恩令”有何巧妙之处？动 脑 筋 通过“推恩”这种“富有人情味”的方式，原来王国被分割成许多小侯国，侯国越来越多，封地和势力越来越小。达到了削弱王国的目的，而受封的诸侯子弟，对皇帝感恩戴德。随后汉武帝又找借口除国并严厉镇压叛乱。实现政治上的大一统（包括两个措施）： 一是推恩令。 二是建立刺史制度。把全国划分为13个州部，委派刺史监察。 通过这些措施，中央对地方的控制大大加强，实现了政治上的大一统。 1、主父偃（？─前126），西汉政论家。齐国临淄人。自幼学习百家之书，汉武帝时上书言事，因政论有见识被武帝召见，任郎中、谒者、中郎、中大夫。一年中升迁四次，得到武帝的破格任用。 2、他向武帝建议行「推恩令」，即诸侯王除由嫡长子继承王位外，其他诸子都可在王国范围内分到封地，作为侯国，由皇帝制定封号。从此诸王封地、势力大大被削弱。 3、主父偃的建议被武帝采纳，也被诸侯王所怨恨。后主父偃任齐相，揭发齐王乱伦之事，齐王畏罪自杀。齐王死后，赵王紧张，当年主父偃在赵国知道赵王一些不法之事，赵王决定先下手为强，使人告发其接受诸侯贿金，武帝大怒，遂下令逮捕主父偃。这时汉武帝并不想杀主父偃，但时任御史大夫的公孙弘力争汉武帝杀他，最终被族诛。二、“罢黜百家，独尊儒术” 西汉初，奉行“无为而治”政策，诸子百家学说很流行，士人四处游说依附诸侯王，对抗朝廷。还经常指责中央，不利于中央政策的实行。儒家道家法家思想上不统一怎么办呢“罢黜 百家，独尊儒术”主要内容：废除诸子百家的主张，惟独尊重儒家的学术，把儒家思想作为封建统治的正统思想。董仲舒：中国封建社会正统思想的奠基人 “诸不在六艺之科孔子之术者，皆绝其道，勿使并进。” ——董仲舒儒术：以儒家学说为主，又加入某些法、道二家主张的混杂思想。从此，它成为中国封建社会的正统思想。为了使儒家忠君守礼思想真正成为大一统政权的精神支柱，汉武帝还采取了什么措施？ 在长安办太学，以“五经”为教材，培养儒学人才。儒士也进入政权机构。从此，历朝历代以儒学为主导，影响深远。汉武帝时讲学礼堂汉代讲经图儒家经典“五经”：《诗》《书》《礼》《易》《春秋》。“独尊儒术”实现了政治上的大一统。三、盐铁专卖1、铸