20《虽有嘉肴》2.pptVIP

脉络梳理 自主探究 1、本文主要论述了什么道理？ 本文主要论述了____________的道理。 课后作业 1.翻译、背诵课文。 2.查阅《礼记》中的其它任意一篇和同学分享交流。 1、学是第一位的，不学，则无法获得知识，也无法知道自己的不足，也就没有完善自己的机会。 2、“教学相长”还意味着学习中的互动和交流。有时候，可以采用教的方式学习。比如尝试把自己的理解讲给同桌听，看看他的反应。如果他能明白，可能表明你确实理解透彻了；如果他仍有疑惑，可能表明你懂得理解中存在漏洞或缺陷，这时就可以“知困”而“自强”。 参考： 主题归纳 文章运用类比的手法引出要阐述的观点，指出教和学是相互促进、相辅相成的，即“教学相长”，告诉我们实践出真知的道理。 背诵展示 虽有 ，弗 ，不知其 ；虽有 ，弗 ，不知 。是故学 ，教 。知不足， ；知困， 。故曰： 也。《兑命》曰：“ 。”其 ？ 我能背诵 全文啦！ * * 虽有佳肴 《礼记》 虽有嘉肴 《礼记》