4下6单元教案.docVIP

单元教材分析 第六单元 Shopping 主备 教师 张雪莲 复备 教师 单元教材 简析 本单元围绕购物展开教学，主要学习询问衣物价格并作简略评价，同时简单描述衣物的大小、颜色款式。这些内容都和平时的购物息息相关，学生非常熟悉，所以教师教起来要密切结合学生的生活实际，并引导学生联系生活对所学英文进行运用。关于服装的名称、颜色、大小等学生已经学过。这一单元主要谈论服装的价格和评价。可以和第三单元描述天气及第五单元谈论衣服两个话题很好的结合起来，教师在教学中可以从学生已学过的知识入手，在复习的过程中引入本单元的新知识，使学生能把学过的语言结合起来进行运用。在教学Can I help you?等购物交际句型时，教师可创设交际情境，在交际活动中融入新的句型，使交际更贴近生活，更真实。 目标 1、掌握A、B部分Read and write的单词和句子。2、听、说、认读A、B部分Let’s learn和Let’s talk中的单词和句子。3、理解Let’s do、Let’s chant等部分的内容。 单元教学 重、难点 单元教学重点：学习有关衣服和鞋子的大小、评论价格、颜色和款式。?单元教学难点：A、B部分的Let’s talk和B部分的Let’s learn。可以采用情境教学和实物教学相结合的方式突破难点，有条件的可以制作多媒体课件辅助教学。 学情分析 1、在教学过程中，对于学习