15、艾滋病小斗士讲解.ppt

15、艾滋病小斗士 活动一：抓住重点，感悟抗争。1.默读课文5—7自然段，思考：从哪些地方可以看出恩科西的确是“艾滋病小斗士”？画出相关语句。2.组内交流，朗读语句。3.交流展示。 　　恩科西的身体非常虚弱，随时可能死去。他得知自己的病情后，不是悲观消沉，而是开始学习怎样坦然地面对生活，面对可怕的艾滋病。他一边顽强地与病魔作斗争，一边关心和他一样患病的儿童。 他曾经应邀到美国出席艾滋病研讨会，用纤弱的声音不断向世界呼吁：要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 纤弱 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 要接受和爱护艾滋病人，尤其要关心患病的妇女和儿童。 我希望政府向携带艾滋病病毒的孕妇提供艾滋病药物，使她们不再把病毒传染给自己的孩子。 人们不应该对艾滋病人另眼相看，我们需要关爱，拥抱艾滋病儿童是不会被传染的。 等我长大了，我要成为一名艾滋病问题专家，周游世界，到各国演讲，让越来越多的人了解艾滋病，关心艾滋病人。 活动二：品读结尾，引发思考。1．默读课文8-9自然段，思考：①当许多孩子沉浸在鲜花与欢乐簇拥的儿童节时，恩科西却 。在恩科西弥留之际，你最想对他说什么？②南非总统痛切的话语使你明白了什么？2．小组交流思考题，确定发言人。3．交流展示。 ①当许多孩子沉浸在鲜花与欢乐簇拥的儿童节时，恩科西却 。 在恩科西弥留之际，你最想对他说什么？ 　　南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。” “痛切”能不能换成悲痛？为什么？ 不能，“痛切”是既悲痛又深切，表示 曼德拉对失去恩科西的悲痛与怜惜之情 　　南非前总统曼德拉痛切地说：“又一条年轻的生命离我们去了，一个人究竟该如何面对天灾，恩科西就是榜样。” 　　联合国秘书长安南感叹：人类与艾滋病斗争失去了一个勇敢的声音，世界失去了一位同艾滋病顽强抗争的小斗士。 南非总统痛切的话语使你明白了什么？ 激励人们在病魔面前要像恩科西那样正视 现实，敢于拼搏，做顽强抗争的斗士。 　　思考：说说为什么称恩科西是“艾滋病小斗士”？ 　　因为恩科西在得艾滋病，随时会失去生命的情况下，与病魔顽强地斗争，并关心和自己患病的儿童，还梦想成为一名艾滋病问题专家。 苦难降临的时候 逃避 畏缩解决不了问题只有坦然面对死亡只要有意义就可以少一些遗憾和伤痛…… 恩科西你乐观你顽强这样的人生——有价值恩科西你的生命是短暂的但你永远是伟大的榜样 安南与艾滋病患者握手 习近平关心艾滋病工作 彭丽媛紧抱非洲艾滋病婴儿 李宇春与艾滋病儿童合影 林依晨为艾滋病婴儿喂奶 红丝带，　　　　象征着我们对艾滋病患者和感染者的关心与支持；　　象征着我们对生命的热爱和对和平的渴望；　　象征着我们要用“心”来参与预防艾滋病的工作。 世界艾滋病日：12月1日 20世纪80年代末，美国的一些艺术家用红丝带来悼念身边死于艾滋病的同伴们。在一次世界艾滋病大会上，艾滋病病毒感染者和艾滋病病人齐声呼吁人们的理解。一条长长的红丝带被抛在会场的上空，支持者们将其剪成小段，并用别针将折叠好的红丝带标志别在胸前。 后来，许多关注艾滋病的爱心组织、医疗机构、咨询电话纷纷以“红丝带”命名。红丝带逐渐成为呼唤全社会关注艾滋病的防治问题，理解、关爱艾滋病病毒感染者及艾滋病病人的国际性标志。我国为世界艾滋病日举办的大型公益文艺晚会，也命名为《飘动的红丝带》。 15、艾滋病小斗士 12月1日 红丝带 （艾滋病国际符号） ? 　　艾滋病,一种死亡率极高的传染病，是全人类的一种挑战。它是指人体的免疫系统被艾滋病毒破坏，使人体对威胁生命的各种疾病，丧失了抵抗能力，从而发生多种感染或肿瘤，病人因体力消耗而极度虚弱、衰竭，最终死亡。艾滋病传染性强，目前无法根治，但完全可以预防。 15、艾滋病小斗士 斗士：战士 艾滋病小斗士 　　恩科西是一个黑人男孩。1989年，恩科西一出生就携带艾滋病病毒，不久母亲又被艾滋病夺去了生命，仁慈的白人夫人基尔．约翰逊收养了他。 活动一：学习生字 1．朗读课文，注意读准生字字音，记住字形，理解词意。注意“魔、孕”的字形。 2．组内交流自学情况，读生字词，注意易读错、写错的生字。 3．全班