- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
实验探究 酒精或烟草浸出液对水蚤心率的影响 1.实验原理 (1)低浓度的酒精(0.25%以下)对水蚤的心率有促进作用,高浓度的酒精对水蚤的心率有抑制作用。 (2)烟草浸出液对水蚤的心率起促进作用,因为烟草里含有烟碱(如尼古丁)等成分,有使神经兴奋的作用。 考点聚焦 专项突破 2.实验结果 (1)酒精溶液对水蚤心率的影响: 清水 1% 3% 5% 8% 10% 15% 20% 10s内心跳 次数 35 30 28 24 22 21 18 死亡 (2)烟草浸出液对水蚤心率的影响: 清水 50mL 40mL 30mL 20mL 10s内心跳 次数 35 36 37 39 41 考点聚焦 专项突破 例5 [2012·东莞] 为了解不同浓度的酒精对水蚤心率的影响,生物小组进行试验探究,得到以下数据 酒精浓度 清水 1 % 10% 10% 20% 每10秒的水蚤心 跳次数(平均值) 35 30 28 23 死亡 考点聚焦 专项突破 上述数据表明( ) A.水蚤心率随酒精浓度升高而加快 B.10%以下浓度的酒精对水蚤没有危害 C.只要酒精浓度不高,对水蚤心率没有影响 D.酒精浓度较低时对水蚤心率有促进作用,浓度稍高时有抑制作用 D 考点聚焦 专项突破 解 析 表中显示,在一定浓度范围内,水蚤心率随酒精浓度升高而加快,超过一定浓度,则心率降低,甚至导致水蚤死亡;10%以下浓度的酒精对水蚤仍然有危害,只是不至于致其死亡。 考点聚焦 专项突破 [2013·烟台] 张明同学遇到一起车祸,是因为驾驶员醉酒驾驶造成的。那么,饮酒过量对人体有哪些影响?让我们一起来探究。 式题 考点聚焦 专项突破 (1)酒精进入人体后,主要被消化系统最膨大的器官[ ]________和小肠吸收,随着血液循环输送到人体最大的消化腺[ ]________,使酒精分解,长期饮酒对该器官伤害最大。 (2)酒精由消化系统吸收后,进入循环系统,随着血液从心脏的[ ]________流入[3]________,进而到达全身各处。 5 胃 8 肝脏 4 左心室 主动脉 考点聚焦 专项突破 (3)(多选)酒精对心脏也有较大影响,我们可通过探究“酒精溶液对水蚤心率的影响”实验获得证据。某实验小组测定了水蚤在不同浓度酒精溶液中的心率,绘制成下面的曲线图。以下叙述正确的是( ) BD 考点聚焦 专项突破 A.酒精能使水蚤的心率逐渐减慢 B.20%浓度的酒精会直接引起水蚤死亡 C.心率的变化不能说明酒精对心脏有影响 D.低于0.5%浓度的酒精能使水蚤的心率加快 考点聚焦 专项突破 (4)饮酒后司机不能对交通和路面状况迅速作出正确的判断,主要是因为酒精对[ ]________的影响造成的;醉酒司机操控汽车的动作不协调,主要是由于酒精麻痹了[ ]________。 (5)过量饮酒对人体危害很大,青少年如何做到既关心自己又关爱他人?_______________________________________________________________________。 青少年要杜绝饮酒,劝告家人和朋友不要酗酒, 不要酒后驾车等(合理即可) 1 大脑 2 小脑 考点聚焦 专项突破 解 析 酒精主要是被胃和小肠吸收的,人体最大的消化腺是肝脏;图中3是主动脉,酒精进入心脏,从左心室压入主动脉,进而到达全身;探究酒精对水蚤心率的影响,通过曲线图的分析,低浓度的酒精溶液会加快水蚤的心率,高浓度的酒精溶液会抑制水蚤的心率,酒精浓度过高会导水蚤死亡。司机饮酒后会影响大脑的判断,而且还会麻痹小脑,使动作不协调。所以酒后不能开车,开车不能喝酒。广大青少年更要做好宣传,自己更不要饮酒。 考点聚焦 专项突破 [2012·潍坊] 科学家以“脊椎动物心脏结构”为材料研究生物进化,该材料属于( ) A.化石证据 B.解剖学证据 C.分子生物学证据 D.胚胎发育学证据 式题 B 解 析 研究生物进化的证据有很多,化石是最重要的证据,除此之外,解剖学也能为生物进化提供证据。 考点聚焦 专项突破 实验探究 模拟保护色的形成过程 动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色就叫保护色。实验过程中,彩布相当于生物生活的环境,小纸片代表不同颜色的生物,我们扮演的是捕食者的角色。实验结果是与彩布颜色相近的纸片越来越多,而其他颜色的纸片会越来越少。反映出保护色的形成的自然选择的结果。 考点聚焦 专项突破 健康地生活 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考 点 聚 焦 专 项 突 破 专 项 突 破 考 点 聚 焦 考点1 传染病及预防 1.传染病的概念和特点 (1)概念
您可能关注的文档
最近下载
- 京东客服客服话术和自动回复语大全.pdf VIP
- 入党志愿书(A4打印版).pdf VIP
- 入党志愿书_打印__电子版__A3A4双面.pdf VIP
- 儿童社会性发展.ppt VIP
- 2025年事业单位工勤技能-重庆-重庆环境监测工一级(高级技师)历年参考题典型考点含答案解析.docx VIP
- 2024年秋季新人教版七年级上册英语全册教案.docx
- 国际税收讲义(人民大学_朱青).ppt VIP
- 2025年事业单位工勤技能-重庆-重庆环境监测工四级(中级工)历年参考题库含答案解析.docx VIP
- 2023年重庆市环境系统事业单位人员招聘考试模拟试题及答案解析.docx VIP
- 2023年重庆市环境系统事业单位人员招聘考试题库及答案解析.docx VIP
原创力文档


文档评论(0)