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                2014年烟台中考数学试题及答案分析
                    2014山东烟台中考数学试卷
一、选择题(本题共12小题,每小题3分,满分36分)
1.﹣3的绝对值等于(  )	A.﹣3	B.3	C.±3	D.﹣2.下列手机软件图标中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是(  )
 	A.B. 	C. 	D.	
3.烟台市通过扩消费、促投资、稳外需的协同发力,激发了区域发展活力,实现了经济平稳较快发展.2013年全市生产总值(GDP)达5613亿元.该数据用科学记数法表示为(  )A.5.613×1011元	B.5.613×1012元	C.56.13×1010元	D.0.5613×1012元
4.如图是一个正方体截去一角后得到的几何体,它的主视图是(  )
 
	A.	B. 	C. 	D.	
 
5.按如图的运算程序,能使输出结果为3的x,y的值是(  )
A.	x=5,y=﹣2	B.x=3,y=﹣3	C. x=﹣4,y=2	D.	x=﹣3,y=﹣9
6.如图,在菱形ABCD中,M,N分别在AB,CD上,且AM=CN,MN与AC交于点O,连接BO.若∠DAC=28°,则∠OBC的度数为(  )
 
 	A.28°	B.52°	C.62°	D.72°
7.如图,已知等腰梯形ABCD中,AD∥BC,AB=CD=AD=3,梯形中位线EF与对角线BD相交于点M,且BD⊥CD,则MF的长为(  )
 
	A.	1.5	B.3	C.3.5	D.	4.5
8.关于x的方程x2﹣ax+2a=0的两根的平方和是5,则a的值是(  )
 	A.﹣1或5	B. 1	C. 5	D.	﹣1
9.将一组数,,3,2,,…,3,按下面的方式进行排列:
,,3,2,;
3,,2,3,;
…
若2的位置记为(1,4),2的位置记为(2,3),则这组数中最大的有理数的位置记为(  )
 A.(5,2)	B.(5,3)	C.(6,2)	D.(6,5)
10.如图,将△ABC绕点P顺时针旋转90°得到△A′B′C′,则点P的坐标是()
 
 	A.(1,1)	B.(1,2)	C.(1,3)	D.(1,4)
11.二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的部分图象如图,图象过点(﹣1,0),对称轴为直线x=2,下列结论:①4a+b=0;②9a+c>3b;③8a+7b+2c>0;④当x>﹣1时,y的值随x值的增大而增大.其中正确的结论有(  )
 
 	A.1个	B.	2个	C.	3个	D.	4个
12.如图,点P是ABCD边上一动点,沿A→D→C→B的路径移动,设P点经过的路径长为x,△BAP的面积是y,则下列能大致反映y与x的函数关系的图象是(  )
 
A.B.C.	D	
二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分)
13.(﹣1)0+()﹣1=   .
14.在函数中,自变量x的取值范围是  .
15.在一个不透明的袋子中装有若干个除颜色外形状大小完全相同的球,如果其中有3个白球,且摸出白球的概率是,那么袋子中共有球  个.
16.如图,已知函数y=2x+b与函数y=kx﹣3的图象交于点P,则不等式kx﹣3>2x+b的解集是  .
 
17.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙O,若⊙O的半径为4,则阴影部分的面积等于  .
 
18.如图,∠AOB=45°,点O1在OA上,OO1=7,⊙O1的半径为2,点O2在射线OB上运动,且⊙O2始终与OA相切,当⊙O2和⊙O1相切时,⊙O2的半径等于  .
 
三、解答题(本大题共8个小题,满分66分)
19.先化简,再求值:÷(x﹣),其中x为数据0,﹣1,﹣3,1,2的极差.
20.2014年世界杯足球赛6月12日﹣7月13日在巴西举行,某初中学校为了了解本校2400名学生对本次世界杯的关注程度,以便做好引导和教育工作,随机抽取了200名学生进行调查,按年级人数和关注程度,分别绘制了条形统计图(图1)和扇形统计图(图2).
 
(1)四个年级被调查人数的中位数是多少?
(2)如果把“特别关注”、“一般关注”、“偶尔关注”都统计成关注,那么全校关注本届世界杯的学生大约有多少名?
(3)在这次调查中,初四年级共有甲、乙、丙、丁四人“特别关注”本届世界杯,现准备从四人中随机抽取两人进行座谈,请用列表法或画树状图的方法求出抽取的两人恰好是甲和乙的概率.
21.小明坐于堤边垂钓,如图,河堤AC的坡角为30°,AC长米,钓竿AO的倾斜角是60°,其长为3米,若AO与钓鱼线OB的夹角为60°,求浮漂B与河堤下端C之间的距离.
  
22.如图,点A(m,6),B(n,1)在反比例函数图象上,AD⊥x轴于点D,BC⊥x轴于点C,DC=5.
(1)求m,n的值并写出反比例函数的表达式;
(2)连接AB,在线段DC上是否存在一点E,使△ABE的面积等于5?若存在,求出点E的坐标;若不存在,请说明理
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