五年级上册第八单元作文教学设计.docVIP

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  • 2017-02-05 发布于河南
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五年级上册第八单元作文教学设计

大通县园林小学集体备课教案 (2014—2015学年度第一学期) 第 九 册 第 八单元 单元主题 走进毛泽东 总课时 3 主备人 蒋树全 课题 园地七 课型 新授 授课时间 2014、 10 学习 目标 1、交流自己爱看的有关毛主席或其他革命领袖、英雄人物的影视作品或故事。交流时做到内容充实、表达流利。 2、从本组课文中学习一些写作方法,从“描写一个场景” “写一篇文章或影视作品的梗概”中选择一个角度进行写作。 重点 学习整理和运用资料,使学生初步具备搜集和处理信息的能力 难点 要在学生交流搜集、整理资料方法过程中随机训练和规范语言,循序渐进提高口语表达水平。 教学 辅助 1、课文插图 2、文字投影片 3、课件 互动教学预设 预习 导航 1、在这段时间里,我们在课内外阅读了不少有关毛泽东主席的故事,了解了这个伟人平凡而又不平凡的事迹,感受了他那普通又不普通的情怀。你还看过哪些毛主席或其他革命领袖、英雄人物的电影、电视呢? 设计 意图 从回顾本组课文内容切入话题,肯定学生搜集的资料,更加激发学生交流资料的兴趣。 师生活动过程 第一课时 反思与调整 交流 展示 (5分钟) 学生交流已看过的影视作品。 设计 意图 交流资料前教师的友情提示,为学生的讨论、交流提供了参考,使学生的交流目的明确,指

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