【2017年整理】传感器实验三.docVIP

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【2017年整理】传感器实验三

学生实验报告 开课学院及实验室: 2014年6月4日 学院 年级、专业、班 姓名 学号 实验课程名称 传感器与自动检测技术实验 成绩 实验项目名称 实验三 电涡流式传感器信号检测实验 指导老师 实验目的 了解电涡流传感器的结构、原理、工作特性。 二、实验原理 电涡流式传感器由平面线圈和金属涡流片组成,当线圈中通以高频交变电流后,与其平行的金属片上感应产生电涡流,电涡流的大小影响线圈的阻抗Z,而涡流的大小与金属涡流片的电阻率、导磁率、厚度、温度以及与线圈的距离X有关。当平面线圈、被测体(涡流片)、激励源已确定,并保持环境温度不变,阻抗Z只与X距离有关。将阻抗变化经涡流变换器变换成电压V输出,则输出电压是距离X的单值函数。 实验所需设备 电涡流线圈、金属涡流片、电涡流变换器、测微头、示波器、电压表。 四、实验内容及步骤 1.安装好电涡流线圈和金属涡流片,注意两者必须保持平行(必要时可稍许调整探头角度)。安装好测微头,将电涡流线圈接入涡流变换器输入端。涡流变换器输出端接电压表20V档。 2.开启仪器电源,测微头位移将电涡流线圈与涡流片分开一定距离,此时输出端有一电压值输出。用示波器接涡流变换器输入端观察电涡流传感器的高频波形,信号频率约为1MHZ。 3.用测微头带动振动平台使平面线圈贴紧金属涡流片,此时涡流变换器输出电压为零。涡流变换器中的振荡电路停振。 4.旋动测微头使平面线圈离开金属涡流片,从电压表开始有读数起每位移0.25mm记录一个读数,并用示波器观察变换器的高频振荡波形。将V、X数据填入下表,作出V-X曲线,指出线性范围,求出灵敏度。 位移mm 电压V 注意事项 当涡流变换器接入电涡流线圈处于工作状态时,接入示波器会影响线圈的阻抗,使变换器的输出电压减小(如果示波器探头阻抗太小,甚至会使变换器电路停振而无输出),或是使传感器在初始状态有一死区。 实验原始数据记录 位移mm 15.85 15.60 15.35 15.10 14.85 14.60 14.35 14.10 13.85 13.60 电压V -0.01 -0.34 -0.95 -1.26 -1.43 -1.54 -1.63 -1.75 -1.82 -1.87 六、实验总结 做了两组数据,证实接入示波器与不接示波器的确会影响输出电压,同时绘制输出渐近线,获得如下图形。 PAGE 人教版七年级数学下册平面直角坐标系单元练习 图1( )班 姓名: 学号: 年 月 日 图1 一、本课主要知识点: 1. 有序实数对、平面直角坐标系、坐标、象限的概念。 2. 点的位置和特殊点的性质:在图1的坐标系中, 填上象限名称及各象限中的点坐标性质符号。 3. 在平面直角坐标系中的点M(a,b) (1)如果点M在x轴上, 则 b__0; (2) 如果点M在y轴上, 则 b__0; (3) M(a,b)到x轴的距离为_______,到y轴的距离为________. 3. 用坐标表示地理位置: (1)建立坐标系,选择一个____________为原点,确定x轴、y轴的___方向; (2)根据具体问题确定______________,在坐标轴上标出__________; (3)在坐标平面内画出这些点,写出各点的_______和各个地点的名称. 4. 用坐标表示平移: (1)在平面直角坐标系中,将点(x,y)向右(或左)平移a个单位长度,可以得到对应点(_______,y)(或(_______,y)); 将点(x,y)向上(或下)平移b个单位长度,可以得到对应点(x,______)(或(x,________))。 (2)在平面直角坐标系中,如果把点(x,y)的横坐标加(或减去)一个正数a,相应的新图形就是把原图形向____(或向_____)平移a个单位长度;如果把点(x,y)纵坐标加(或减去)一个正数b,相应的新图形就是把原图形向_____(或向______)平移b个单位长度。 二、主要知识点练习 1. 有序数对:如果电影票上的“4排3座”记作(4,3),那么6排8座可记作 ,(8,6)表示 排 座。 2. 平面直角坐标系: 两条有公共_______并且___________数轴组成。水平的轴称为_____(或______),竖直的轴称为_____(或______)。 坐标: (1)如图(1)所示,点B的的横坐标是 ,纵坐标 是 。 (2)如图(1)所示,点D的坐标是 。 (3)如图(1)所示,坐标为(-1,-2)的是 点。 象

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