《永远的校园》要点.ppt

理清文章思路，归纳课文主旨 理清文章思路，归纳课文主旨。 提问：本文可分为哪几个部分？ 理清文章思路，归纳课文主旨 请大家速读《永远的校园》一文，把你对北大的理解告诉我，把“永远”的原因告诉我。 请找出课文中的原话或者用自己的话概括。 另一方面，我们再来讨论一下“北大毕业生卖猪肉”，它算阴暗面吗？　 贵州网友：卖猪肉没有什么丢脸的，这也是社会需要。关键问题是卖猪肉的人是否需要大学文凭，有大学文凭的人猪肉能卖出什么花样出来吗？尤其是北大是中国著名高等学府，这个学校不是培养学生卖猪肉的，如果有卖肉专业我想没有家长会让孩子去报这个专业，现今中国还没有发展到连卖猪肉都需要大学文凭的时代。 理解关键词句 ①“蒲公英小小的种子，被草地上那个小女孩轻轻一吹，神奇地落在这里便不再动了--这也许竟是夙缘。” 小结 “ 燕园──这座熔历史意象和时代气息于一炉的人文景观，积淀着北大难以言喻的神奇魅力──精神的魅力、信仰的魅力、学术的魅力和人格的魅力。‘北大’这个品牌式的校名是一种永恒的精神、永久的信仰和永存的人格力量的隐喻……北大始终是中国学界猎猎飘扬的一面旗帜，北大永远与祖国血脉相连。‘敢为天下先’是北大代代传承且生生不息的精神，是北大人共有的精神基因。” 爱因斯坦说：“我从来不把安逸和快乐看作是生活目的本身——这种伦理基础我叫它猪栏的理想。”“猪栏的理想”在如今的现实生活中比比皆是，本文作者却让我们懂得，精神的魅力是永远的。阅读课文，联系实际，谈谈自己在青春岁月中有着怎样的精神追求，课文给了我们什么样的启示。 模板来自于 * 模板来自于 * 模板来自于 * 谢冕 美丽的东西湖职业技术学校 走进作家 谢冕，著名作家、诗人，北大文学院教授，自他大学毕业以后，就一直在北大任教，一待就是50多年。 你了解北大吗？ 北大于1898年12月成立，原名“京师大学堂”，是清末戊戌变法、维新运动“改革维新，兴学图强”的产物，京师大学堂章程：“中学为体，西学为用”（甲午海战海战失败，有识之士主张向西方学习，改革的产物）；辛亥革命后，1912年5月改名为“北京大学”； 严复是第一任校长。 1917年，学者、教育家、民主主义革命家蔡元培任校长，提出“思想自由，兼容并包”的办学方针，网罗大批人才，活跃了学术氛围，陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适先后执教，毛泽东也在图书馆任职，这一时期是北大历史上非常活跃的时期，也成为了民主运动、革命运动的中心； 在“五?四”运动中起到了重要的先锋作用。当时，新文化运动的一些核心人物，如胡适、陈独秀、李大钊、鲁迅等都曾在北大任教。后来为了纪念“五?四”运动，继承“五?四”精神，北大就将“5?4”定为校庆日。 1916年10月，国家“211工程”中首批支持的两所大学之一。“小平，你好”口号的提出者，表现了对改革开放的支持。 北大人物： 李大钊、冰心、邵飘萍、毛泽东、陈独秀、周作人、马寅初、冯友兰、梁实秋、季羡林、谢冕，哪一个不是响当当的人物。 北大精神： “思想自由，兼容并包” “厚德载物，自强不息” 学术前沿，战斗阵地 “科学与民主”的口号 北大建筑 燕园、校门、红楼等 一塔湖图（ 戏称“一塌糊涂” ） 词语学习 梦(mènɡ)寐(mèi)以(yǐ)求(qiú) 扬(yánɡ)帆(fān)启(qǐ)航(hánɡ) 夙(sù)缘(yuán) 憧(chōnɡ)憬(jǐnɡ) 真(zhēn)醇(chún) 切(qiē)磋(cuō) 失(shī)魂(hún)落(luò)魄(pò) 包(bāo)蕴(yùn) 梦(mènɡ)绕(rào)魂(hún)牵(qiān) 心(xīn)甘(ɡān)情(qínɡ)愿(yuàn) 肃(sù)杀(shā) 催(cuī)化(huà) 萌(ménɡ)动(dònɡ) 泥(ní)泞(nìnɡ) 耿(ɡěnɡ)介(jiè)不(bù)阿(ē) 第一部分（第1—5自然段）：校园生活的永久记忆。 第二部分（第6—15自然段）：北大精神代代相传。 第三部分（第16自然段）：结尾照应开篇，不朽的北大精神至中国魂绵延不绝。 归纳主旨：作者以充满诗情的语言，回顾自己在北大校园中希望与失望交相纠缠的青春岁月，深情抒写这座校园特殊的精神魅力。 一是北大的生活经历是我永久的记忆； 二是北大学子代代相传，使北大精神精神成为永远； 三是北大精神是中国魂的代表的缩影，必须随中国魂绵延不绝成为永恒。 美丽风景 成就事业 自由灵魂 治学精神 独立思想 自由乡土 “永远”的原因 理性思考 ①优秀人物和传统：