《灰椋鸟》要点.ppt

仙鹤姑娘:徐秀娟 快速朗读全文，想一想： 1、本文主要写了哪些内容？ 2、本文是按什么顺序写的？先写了什么，再写了什么，最后写了什么？ 自读课文第1自然段，思考： 1、画出描写鸟的样子的语句，你从中体会到了什么？ 2、想象：作者在录像中究竟看到了什么？ 《灰椋鸟》是一篇 ，作者是 。课文描写了 壮观景象，表达了作者对鸟儿的_____和对林场工人辛勤劳动的_________。 自读课文第1自然段，思考： 1、画出描写鸟的样子的语句，你从中体会到了什么？ 2、想象：作者在录像中究竟看到了什么？ 把反问句改为陈述句。 1、没有林场工人的辛勤劳动，没有这几年大规模的植树造林，我到哪儿去观赏这鸟儿归林的壮观场面呢？　　 2、这不是伟大的奇观吗？　　 3、说出的话难道可以不算数？　 第一句;它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长地长队，有的围成了一个巨大地椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。 这一句用具体的数字的生动的词语写出了大批灰椋鸟在天空飞行时的壮观场面。 《灰椋鸟》是一篇 ，作者是 。课文描写了 壮观景象，表达了作者对鸟儿的_____和对林场工人辛勤劳动的_________。 ABB： 软绵绵：轻飘飘 沉甸甸 白花花 黑乎乎 白茫茫 扑棱棱（象声词）：哗啦啦 轰隆隆 滴答答 风呼呼 咿哑哑 AABB： 浩浩荡荡：开开心心 快快乐乐 仔仔细细 平平安安 AABC： 翩翩起舞：比比皆是 步步登高 彬彬有礼 津津有味 带“鸟”的词语： 鸟语花香：惊弓之鸟 花香鸟语 笨鸟先飞 小鸟依人 写群鸟归林的词语： 浩浩荡荡：排空而至 整群整群 列队飞行 百鸟争鸣 呼朋引伴 写“鸟”的诗句： 1、月出惊山鸟，时鸣春涧中。 ——王维：《鸟鸣涧》 2、千山鸟飞绝，万径人踪灭。 ——柳宗元：《江雪》 3、感时花溅泪，恨别鸟惊心。 ——杜甫：《春望》 4、春眠不觉晓，处处闻啼鸟。 ——盂浩然：《春晓》 5、众鸟高飞尽，孤云独去闲。 ——李白：《独坐敬亭山》 6、鸟宿池边树，僧敲月下门。 ——贾岛：《题李凝幽居》 它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队。 精读课文 有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。 形容归林的灰椋鸟多而有气势 精读课文  一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。 许多鸟排满天空飞来 写出了场面的壮观 形容此时归林的灰椋鸟多而有气势 精读课文 先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和（hè），边飞边鸣，很快找到自己栖(qī)息的处(chù)所，与熟悉的伙伴会合。 精读课文 一开始还是一小群一小群地飞过来，盘旋着，陆续投入刺槐林。 没有几分钟，“大部队”便排空而至，老远就听到它们的叫声。它们大都是整群整群地列队飞行。有的排成数百米长的长队，有的围成一个巨大的椭圆形，一批一批，浩浩荡荡地从我们头顶飞过。先回来的鸟在林内不停地鸣叫，好像互相倾诉着一天的见闻和收获，又像在呼唤未归的同伴和儿女；后到的鸟与林中的鸟互相应和，边飞边鸣，很快找到自己栖息的处所，与熟悉的伙伴会合。 看到的 听到的 精读课文 想象的 分句之间是并列关 系，所以用分号。 用拟人的写法生动表现了归林后的灰椋鸟生机勃勃、热闹非凡的情景。 一开始还是一小群一小群 ______, _____，___________。没有几分钟,________________, _______________。它们大都是________地列队飞行。有的_______________________________， 有的_____________________，_________，__________________________。先回来的鸟_____________,好像____________________，又像_______________________； 后到的鸟 ____________________，_____________，__________________，