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科学社会主义学习导航 导论 一、基本概念和常识 1、科学社会主义 2、马克思主义的三个组成部分 二、重要问题 1、科学社会主义与马克思主义哲学、马克思主义政治经济学的关系［论］ 2、科学社会主义的学科特点 ①科学社会主义是从总体上综合研究社会形态各个方而及其相互关系,同其它学科比是属于高层次的指导性学科②科学社会主义同其他具体学科,如政治学、法学、社会学是一般和个别、整休和局部的关系,它既依赖于具体学科的发展,又给它们以宏观指导③科学社会主义的发展需要运用其他社会科学的知识。 3、科学社会主义就是马克思主义政治学。［辨］ 4、科学社会主义的研究对象 5、科学社会主义的基本问题 6、科学社会主义的特点 7、社会主义的发展阶段 第一章 社会主义从空想到科学的发展 一、基本概念和常识 1、空想社会主义之前的理想社会构想的代表作或设想 ①孔子 天下为公的大同世界、太平世 ②柏拉图 提出过公平正义的理想国，理想国的公民分别是治国者（智慧）、武士（勇敢）、劳动者（欲望） ③培根《新大西岛》 以文学的形式描绘了“复兴科学”的乌托邦式的国家，政府成员都是科学家。 ④孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭 主张天赋人权、人人平等 归纳：一是要求生产发达、生活富裕；二是要求社会和谐、公平正义 2、早期空想社会主义的代表人物及其作品 16世纪 莫尔 《乌托邦》空想社会主义的开山之作 16世纪 康帕内拉 《太阳城》 18世纪 摩莱里 社会主义的“最初代表” 18世纪 马布利 社会主义的“最初代表” 18世纪 巴贝夫 这一时期空想社会主义带有强烈的禁欲主义色彩 3、晚期空想社会主义的代表人物及其主要思想 圣西门 实业制度代替资本主义制度，最终目的是工人阶级的解放。《新基督教》 傅立叶 和谐制度的基本单位是“法郎吉”或“谢利叶”。被恩格斯成为最伟大的讽刺家之一 欧文 公社制度，建立共产主义劳动公社“新和谐村“。《新社会观》、《人类思想和实践中的革命》 4、资本原始积累 是资本主义生产方式的前提和起点，对农民土地的剥夺资本主义的基本矛盾是生产社会化与资本主义生产资料私有制之间的矛盾工农差别、城乡差别和脑力劳动与体力劳动的差别 揭露了资本主义社会的矛盾冲突和阶级对立 揭露了资本家对工人的残酷剥削 揭露和批判了生产的无政府状态及其造成的经济危机 批判了资本主义的利己主义意识形态. 2、空想社会主义对未来社会的设想 改变私有制；改变资本主义分配制度；消灭商品交换，实行计划生产；消灭城乡、体脑、阶级差别；变国家为生产管理机构；提倡社会和谐 3、空想社会主义的历史局限性 唯心史观（以是否合乎人类理性为标准） 没找准变革力量和道路（掘墓人？） 太注重细节设计而陷入幻想（科学社会主义揭示一般特征） 4、社会化生产的革命意义 解放和发展生产力；呼唤新的生产关系；造就相应革命阶级 5、在资本主义社会中无产阶级是最革命的阶级 资产阶级、中间阶级、农民阶级革命均失败告终 无产阶级：代表社会化生产的发展要求和人类社会的前进方向，是人类历史上最先进的阶级；处于资本主义社会最低层，只有解放全人类才能最终解放自己，是革命最坚决、最彻底的阶级；无产阶级是最有前途的阶级 无产阶级从自在的阶级发展为自为的阶级，担当起革命的任务。 6、作为自在阶级的无产阶级和作为自为阶级的无产阶级的区别 是否建立起无产阶级的革命政党；是否有无产阶级的革命理论；是否认识到资本主义社会的本质和自己的历史使命 7、共产党宣言的主要内容［论］ ①完整系统地阐述了马克思主义的基本原理 ②阐明了社会主义必然代替资本主义的社会发展规律。 ③揭示了无产阶级的历史使命是无产阶级革命和无产阶级专政，而共产党是实现无产阶级历史使命的领导力量，又是无产阶级利益的忠实代表。 ④指出阶级斗争在阶级社会中推动历史发展的作用。在人类社会的阶级斗争中，只有无产阶级反对资产阶级的斗争，才能从根本上消灭一切剥削阶级，消灭一切剥削制度，消灭私有制，为最终实现共产主义创造条件 简而言之，消灭在阶级分化基础之上的剥削与压迫，建立一个自由人的联合体，即共产主义社会，实现人性的完全复归和人的自由而全面的发展，最终实现全人类的彻底解放。 8、共产主义的一般特征［论］ 政治：消灭了阶级和国家自行消亡的社会 经济：以生产力的极大增长和高度发达为前提；最终废除了私有制；按照整个社会的要求自觉地组织生产的社会； 思想文化：消灭了剥削、真正实现社会平等的社会；人的精神境界有极大的提高；每个人自由而全面发展的社会；人与自然和谐相处的社会 9、共产主义社会是每个人自由而全面发展的社会 共产主义社会，物质已经极大丰富，这就为每个人的全面发展创造了足够强大的物质条件，可以实现“各尽所能，按需分配”。人们学习也好，工作也罢，都不再