《飞向月球》要点.ppt

《飞向月球》要点

自学要求:   1.自读课文,注意读准字音, 读通句子。   2.读了课文后,你知道了什么?   3.按照“升空--途中--在月亮上”的顺序给课文分段,并归纳段意。 飞向月球 吃的时候,先要把食品放进塑料袋里,再灌进水,把食品捏成糊,然后像挤牙膏似的在挤进嘴里。 人类终于登上了千百年来心驰神往的月球! 这就是三位登月的英雄 * 授课人:王海丽 径直 缘故 联络 分析 着陆 牙膏 拍摄 奔赴  巨石嶙峋 检查 捕捉 心驰神往 特制 宫殿 训练有素 认读生字 自学提示 学习内容:2--4自然段。 学习要求: 1、航天员登月的过程中,那些事使你最感兴趣? 2、请你以航天员的身份给大家介绍在宇宙飞船飞行过程中,你是如何工作、吃饭、睡觉的? 3、 分别用“~~~~”和“———”画出从宇宙飞船上看到的月球和地球是什么样的? 学习方法:找一找,说一说,画一画。 学习时间:6分钟。 宇航员们感到自己的身体轻飘飘的,无法在座舱里站稳,稍一抬脚,就会跳起三四米高。 他们在坐舱里飘来飘去,仔细地检查一个个仪器,还不时地和地面指挥中心联络着…… 一般而言宇航员都是睡在睡袋里,睡袋的顶端系在一个固定位置,这样顶端固定,睡起来就安稳了。 因为失重的缘故,座舱里没有上下左右和正反之分,所以,他们可以飘在空中睡,也可以头朝下、脚朝上悬着睡。 如果宇航员们要吃花生米一类的硬颗粒状食物时,可以让它们漂浮到空中(因为太空中没有吸引力),然后像鱼儿觅食一样在空中捕捉。 随着太阳光线角度的变化,月球的表面呈现出各种奇异的色彩,有时是灰色的,有时是棕色的,有时是黄色的。 自学内容:5---6自然段。 自学要求: 1、阿姆斯特朗登上月球后的心情如何?你是从哪个词语中体会到的? 面对沉睡已久的月球,你觉得此时此刻宇航员最想说什么? 2 、阿姆斯特朗在登月之后曾说:“这是我个人的一小步,却是人类迈出的一大步。”你怎么理解这句话的? 自学方法:读一读,议一议 自学时间:6分钟 中间者是第一个登上月球的太空英雄:阿姆斯特朗;右边是奥尔德林;左边是科林斯。 月球上没有宫殿,也没有嫦娥和玉兔,只能看到在广袤的荒原上高山耸立,巨石嶙峋。 人类探索月球 的历程 1.公元前1400年, 中国出现过日食、 月食的记载。 2.1609年,意 大利的伽利略用望远 镜观测月球,并绘制 第一幅月面图。 3.1883年,俄 国齐奥尔科夫斯基提 出使用火箭发射宇宙 飞船的设想。 4.1919年,美 国戈达德预言火箭 能克服地球引力到 达月球,开创了航 天飞行的时代。 *

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