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  • 2017-02-06 发布于北京
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《高考零距离》济经生活第一单元答案.doc

《高考零距离》济经生活第一单元答案

《课时练习》必修1 经济生活 第一单元 生活与消费 第一课 神奇的货币 课时演练 一、单项选择题 1.【答案】 D 【解析】 本题扣住物品成为商品的两个条件:①劳动产品;②用于交换。“绿坝一花季护航”软件属于劳动产品,“中央财政资金投入4170万元买断一年服务”则表明这种产品用于交换。解题时注意不要被“供全社会免费使用”干扰。 2.【答案】 D 【解析】 商品具有使用价值和价值两个基本属性,C错误。A、B均不符合题意。故选D。 3.【答案】 B 【解析】 价值既是商品区别于其他物品的特有属性,又是一切商品共有的属性,B正确,答案选B;农民自己生产、自己食用的粮食不是商品,没有价值,A错误;使用价值是价值的物质承担者,工厂产生的废品没有使用价值,因而也没有价值,C错误;原始森林中的动植物资源不是商品,没有价值,D错误。 4.【答案】 A 【解析】 本题主要考查了商品的使用价值和价值两个基本属性。做题时注意设问是“没有准确表达”,A项内容只说明了使用价值,没体现价值,故选A。 5.【答案】 A 【解析】 本题主要考查了货币职能的知识,分清价值尺度与流通手段,标价,故选A。 6.【答案】 A 【解析】 本题要求学生能把价值尺度与流通手段区别开来。货币执行流通手段职能时,必须是现实的货币,排除④,故答案应选A。 7.【答案】 C 【解析】 本题主要考查了货币

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