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- 2017-02-06 发布于北京
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上海外国语大学计机算应用基础教学大纲
上海外国语大学《计算机应用基础》教学大纲
(注:本大纲是大公共课程教学内容,小公共课程教学大纲另附)
一、教学目的
??? 该课程是高校本科非计算机专业公共必修课,是计算机教学的重要基础课程之一。
1. 通过系统学习使学生进一步了解、掌握计算机应用基础知识,提高学生计算机基本操作、办公应用、网络应用以及多媒体技术应用等方面的技能,使学生初步具有利用计算机解决学习、工作中常见问题的能力,以满足社会对大学生在计算机应用能力方面的基本要求。
2. 创新能力
3. 通过学习使学生对数字化、信息化、网络化社会中计算机在各个领域的广泛应用有所领悟,使学生树立知识产权意识,了解并能够遵守社会公共道德规范和相关法律法规,自觉抵制不良信息,依法进行信息技术活动。
WindowsXP操作系统,Word2003、Excel2003、PowerPoint2003、Frontpage 2003,Goldwave4.26、Window Movie Maker、Photoshop CS、Flash 8、Authorware7.0,Access 2003,以及各种工具软件等。
理论授课与上机实践操作相结合
模块一、信息技术基础知识
知识点 范围 认知 1、信息技术概述 ⑴信息时代的概念 信息时代和信息时代的基本特征 知道 ⑵信息技术的发展 信息技术几个发展阶段,几次信息技术重大变革各发展阶段的主要特性 理解 ③现代信息技术的内容 信息获取、传输、处理、控制、存储技术 理解 (4)信息技术的应用 学习、生活、工作中的应用 知道 (5)信息安全、法律与道德 信息技术使用道德规范,信息的安全措施 知道 2.计算机硬件基础知识 ⑴计算机组成的基本结构 运算器、控制器,存储器、输入设备、输出设备 理解 ①中央处理器 组成(运算器、控制器),功能 理解 ②存贮器 存储器的层次结构: 主存储器(内存):分类,分区及其主要功能 理解 辅助存储器(外存):类型,主要性能指标 知道 快速缓冲存贮器(CACHE):功能 理解 常用驱动器接口标准(IDE、EIDE、SCSI) 知道 存储器的变革,现代存储技术,虚拟存储技术 知道 ③输入输出设备 常用输入输出设备(键盘、鼠标、扫描仪、显示器、打印机、绘图仪)的功能,输入/输出的控制方式 知道 ④总线和接口 地址总线,数据总线,控制总线的功能特点,不同总线结构类型的性能特点 知道 3.计算机的基本工作原理 (1)计算机内部数据的边式 二进制编码,二进制\十进制\十六进制整数转换 掌握 (2)存储系统 存储单元,内存地址,高速缓存 知道 (3)指令系统 指令,指令系统,寻址方式,指令执行周期 理解 4.计算机软件基础知识 ⑴软件的概念 软件的含义,软件的重要性 理解 ⑵软件的分类 ①系统软件 系统软件类型(操作系统、语言处理程序、系统开发维护工具,设备驱动程序)及常用系统软件 理解 操作系统的类型和基本功能 知道 ②应用软件 应用软件类型及常用应用软件 知道 5.数据通信技术基本知识 ⑴数据通信系统的概念 数据、信号、信道的概念;通信系统的模型,信道分类 知道 ⑵传输介质及接口标准 有线介质、无线介质,通信接口及主要技术指标 理解 ⑶数据通讯的重要技术指标 传输速率、差错率,可靠性,带宽 理解 ⑷通信模式和检错纠错 公用电话,移动电话,卫星通讯 理解 ISDN,ADSL等 知道 ⑸通信技术的发展 数字电视,3G移动通讯 知道 模块二、操作系统及Office软件的使用
知识点 范围 认知 能力 1、文件及程序管理 ⑴Windows XP桌面功能 桌面主题、“开始”菜单组织、任务栏(按钮、通知区域组合、位置和栏高的变换 理解 ⑵快捷方式的概念 概念、创建 掌握 比较熟练 ③Windows XP的帮助系统 帮助使用方法:目录、索引、搜索的基本操作 理解 (4)文件与文件夹管理 文件概念及文件类型、属性 掌握 文件夹概念 理解 文件与文件夹操作:创建、选择、打开、复制/移动、改名、删除与恢复、查找、属性设置 掌握 熟练 (5)磁盘管理 磁盘格式化、磁盘复制、磁盘信息的查看 理解 比较熟练 (6)程序管理与操作 启动与退出、运行程序间的切换、多任务间数据传递(剪贴板的应用) 掌握 文件打开方式设置 理解 比较熟练 安装、卸载应用程序、安装设备驱动程序 (7)系统设置 安装/卸除打印驱动程序、连接、设置默认打印机、设置打印参数、打印文档、查看打印队伍 掌握 熟练 桌面主题设置 理解 学会 更改键盘响应的方式 理解 学会 中文输入法安装、卸除、选用 理解 学会 2.文字处理软
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