地球公转---高考复习课件.ppt

公转特征 知识复习 公转特征 知识复习 公转特征 知识复习 公转特征 知识复习 公转特征 知识复习 公转特征 知识复习 第二题 课 堂 练 习 第四题 课 堂 练 习 第五题 课 堂 练 习 第六题 课 堂 练 习 正午太阳高度 知识复习 正午太阳高度 知识复习 正午太阳高度 知识复习 正午太阳高度 知识复习 正午太阳高度 知识复习 课堂练习 课堂练习 视频~~内容回顾 课 堂 小 结 课堂练习 2．(2013年高考福建文综)福建某中学研究性学习小组，设计了可调节窗户遮阳板，实现教室良好的遮阳与采光。下图示意遮阳板设计原理，据此回答(1)～(2)题。 (1)遮阳板收起，室内正午太阳光照面积达一年最大值时(　　) A．全球昼夜平分　 B．北半球为夏季 C．太阳直射20°S D．南极圈以南地区极昼 (2)济南某中学生借鉴这一设计，若两地窗户大小形状相同，则应做的调整是(　　) ①安装高度不变，加长遮阳板　②安装高度不变，缩短遮阳板　③遮阳板长度不变，降低安装高度　④遮阳板长度不变，升高安装高度 A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 下图为某地住宅建筑冬夏至正午日照示意图。读图完成1～2题。 1．该地可能是(　　) A．刚果盆地 B．撒哈拉沙漠南缘 C．巴西高原 D．北美洲五大湖地区