2015继续教育加强和创新网络道德教育考试资料讲解.docVIP

* 单选 —— 教育、培训、智力成果、 1.家庭教育在网络道德教育中应该遵循的原则包括（D以上都是）。 A科学原则 B实践原则 C因材施教的原则 2. （D.坚持因人施教的原则）强调从教育对象的实际出发，区别对待，有的放矢。 3. 单位培训是公民道德建设的（A定型）工程之一。 4. （A.网络德育方法）是网络环境下实现道德教育目标，完成德育任务的方式和手段，是教育者与受教育者相互影响.相互作用的媒介和桥梁。 5.（A示范）是指网络德育工作者通过在网上树立先进典型，以先进人物的先进思想.优秀品质和模范行为来教育和激励受教育者，从而提高其道德认识和道德觉悟的活动。 6. 加强与改进网络法制教育的措施包括（D以上都是）。 A普及网络法律知识 B树立法制意识 C培育法律技能 7.（B社会）是公民道德素质定型的关键部分，是网络道德教育的重要组成部分。 8.（C价值澄清法），是指在德育过程中，通过分析.判断.并在这一过程中培养和发展其道德判断和价值选择的能力。 9.（C知识产权）是指对特定智力创造成果所依法享有的专有权利。 10.“治国在于齐家”的思想，便说明了（C家庭教育）的重要性。 11.在三位一体的网络道德教育格局中，社会德育是单位组织德育和家庭德育的（D补充和延伸）。 12 .家庭环境主要包括家风.家