第1章通信网技术基础范例.ppt

通信网技术基础 开设本课程的目的意义 当今世界，通信领域的三大热点技术？ 物联网（Internet of Things） 基于互联网、传统电信网等信息承载体，让所有能够被独立寻址的普通物理对象实现互联互通的网络。 移动互联网（Mobile Internet） 移动和互联网融合的产物，继承了移动随时随地随身和互联网分享、开放、互动的优势，即运营商提供无线接入，互联网企业提供各种成熟的应用。 云计算（Cloud Computing） 基于互联网的计算方式，通过这种方式，共享的软硬件资源和信息可以按需提供给计算机和其他设备。 开设本课程的目的意义 开设本课程的目的意义 物联网专业发展 物联网专业本身是一跨学科门类的新型交叉专业。 教育界对专业归属/学习中的相关问题尚有争论。 全国有多少所高校在办物联网专业？ 第一批重点院校，70%放在计算机学院，其它通信学院和电子学院； 第二批重点是地方院校和职业院校，后将传感网技术专业并入了物联网工程。 物联网专业发展 物联网工程专业培养目标 本专业培养在通信技术、网络技术、传感技术等信息领域中具有宽广专业知识的高级工程技术人才。本专业培养计划与国际接轨，通过培养计划实施及理论、抽象、设计实验等教育过程，使学生掌握物联网工程方面的基本理论和基本知识，接受从事计算机物联网工程及产品研发的基本训练，具备研究和开发计算机物联网工程系统的综合能力。 物联网专业发展 主要课程： 模拟电子技术、数字电路与逻辑设计、微机原理与接口技术、通信原理、计算机网络、嵌入式系统应用、现代通信网； 物联网原理、射频识别与传感器技术、无线传感器网络、移动计算技术、无线通信网络、网络管理技术、物联网工程与组网技术等。 就业情况： 目前无毕业生 课程介绍 学时：40 学分：2.5 课程性质和目的： 物联网被称为信息社会的第三次浪潮，物联网技术将人类生存的物理世界网络化、信息化，将分离的物理世界和信息空间互联整合，代表了未来网络的发展方向。 本课程的目的是使学生掌握物联网技术的定义和基本原理及应用，了解物联网技术的发展，了解物联网的关键技术和方法。 参考书 张强华.物联网专业英语教程.西安:西安电子科技大学出版社,2013.(￥ 29(amonzon.cn ￥ 21.8)) Cuno Pfister. Getting Started with the Internet of Things. OReilly Media, 2011.($ 24.99) Olivier Hersent, David Boswarthick, Omar Elloumi. The Internet of Things. John Wiley Sons, 2012.(￥ 759) Dieter Uckelmann?,?Mark Harrison,?Florian Michahelles. Architecting the Internet of Things. Springer-Verlag Berlin and Heidelberg GmbH Co. K ,2011.(￥ 1561) Harve Chabanne, Pascal Urien. RFID and the Internet of Things. John Wiley Sons, 2011. (?￡ 83.50 ) 主要内容 第一章 物联网概述 第二章 物联网体系架构 第三章 全球物品编码 第四章 物联网感知技术 第五章 物联网通信技术 第六章 物联网应用技术 第1章 物联网概述 The Introduction of the Internet of Things 1.2 History of the Internet of Things 1.2 物联网的发展概况 1999年，美国麻省理工大学Auto-ID研究中心的创建者之一的Kevin Ashton教授在他的一个报告中首次使用了“Internet of Things”这个短语。 Auto-ID中心的目标就是在Internet的基础上建造一个网络，实现计算机与物品（objects）之间的互联，这里的物品包括各种各样的硬件设备、软件、协议等等。 1.2 物联网的发展概况 2005年，国际电信联盟（ITU）发布了题为《ITU互联网报告2005：物联网》的报告，物联网概念开始正式出现在官方文件中。 日本“i－Japan”战略 日本自2001年以来，相继制订了“e－Japan”战略、“u－Japan”战略、“i－Japan”战略等多项国家信息技术发展战略，从大规模开展信息基础设施建设入手，不断拓展和深化信息技术应用，以此带动本国社会和经济的发展。 韩国“u-Korea”战略 继日本提出“u-Japan”战略之后，韩国也在2006年