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2016年河南省专业技术人员继续教育培训参考答案（最新最优化）人际关系的构成要素——认知行为。参考答案：错误专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。参考答案：正确人格源于拉丁文，指面纱的意思。参考答案：错误当环境发生变化，我们心理产生不适这是正常的，只要我们能够合理的调整，就可以将心理调整到适应的状态。参考答案：正确A*******是焦虑的意思（）参考答案：错误新闻是新近发生的事实报道。参考答案：正确冲突是由于某种（认识的，利益的）差异而引起的双方或多方出现的意见情绪态度行为的对立状态。参考答案：正确信息安全是一个不断攻防演练的过程，一个不断发展的过程，遵循DA模型。参考答案：正确在支付安全里，我认为最重要的是防止钓鱼网站的安全。参考答案：正确在同级沟通里，竞争心理不一定是普遍存在的。参考答案：错误单选题：心理层面的减压能帮助自己（）A明确自己的生活目标B健康饮食要注意C每日作息要定时参考答案A明确自己的生活目标心理问题的等级划分（）A心理障碍不良状态心理疾病健康状态B不良状态心理障碍心理疾病健康状态C健康状态不良状态心理障碍心理疾病D心理疾病健康状态不良状态心理障碍参考答案健康状态不良状态心理障碍心理疾病心理健康的具体标准（）A对自我有恰当的认识B积极乐观，勇于承担责任，心胸开阔C体重得当，身材匀称参考答案A对自我有恰当的认识专业技术人员调整心态的途径有（）:A自我调节或改变环境B提高开放性和容忍性C转变态度，积极参与调整D以上都对参考答案A自我调节或改变环境心理自我表现（）A表现在对自我生理状况的了解，如身高体重体态等，进而对此进行比较评价或修正.B表现在对自我心理特征的认识，如气质能力性格等.C主要是认识自己与他人的关系，如与同事上下级的相处，与家庭成员邻里的相处等.参考答案B表现在对自我心理特征的认识，如气质能力性格等.下列哪一项不属于提升与培养人际协调能力的原则（）A宽容原则B诚信原则C主动原则D被动原则参考答案D被动原则如何掌握与同级讲话分寸的技巧（）A相互传播“耳语”B办公室不辩论C办公室互诉心事D随意使用语言参考答案B办公室不辩论下列哪一项不属于网络病毒（）A震网B特洛伊木马C蠕虫D木马参考答案D木马下列哪一项不属于手机病毒的危害（）A未造成通讯系统瘫痪B破坏手机的软件C传达非法信息D用户信息被窃参考答案A未造成通讯系统瘫痪个性心理包括哪些（）A情绪过程感受情绪情感等B认知过程感知觉记忆思维等C个性倾向性需要动机价值观等D意志过程有意识有目的地调节参考答案个性倾向性需要动机价值观等三多选题(本大题共小题，每小题分，共分)精英标准评价体系代表人物（）A奥尔波特B罗杰斯马斯洛D费洛姆参考答案A奥尔波特,B罗杰斯,马斯洛,D费洛姆压力的定义（）A指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业天灾贫困等B指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应指刺激与反应的交互关系参考答案A指那些使人感到紧张的事件或环境刺激，如失业天灾贫困等,B指某种具有威胁性的刺激引起的生理或心理反应,指刺激与反应的交互关系常见的职业心理病有（）:A焦虑心理B不安全感抵触心理D失落心理参考答案A焦虑心理,B不安全感,抵触心理,D失落心理人类的心理现象包括哪些？（）A个性心理B心理过程个性倾向参考答案A个性心理,B心理过程网络依赖症的危害（）A心理封闭，显示人际交往淡漠B价值判断模糊，“零度情感”泛化情绪反应机能失调，心理空虚感加剧参考答案A心理封闭，显示人际交往淡漠,B价值判断模糊，“零度情感”泛化,情绪反应机能失调，心理空虚感加剧办公室的身体语言通常有着一定的（），察言观色成为处理人际关系的必学技巧。A心态B思考目的D内涵参考答案目的,D内涵同级沟通的重要性（）A节省时间，方便协调B消除上下沟通的障碍减少部门之间的冲突D促进部门间达成共识参考答案A节省时间，方便协调,B消除上下沟通的障碍,减少部门之间的冲突,D促进部门间达成共识计算机病毒包括（）A宏病毒B文件型病毒引导型病毒D网络病毒参考答案A宏病毒,B文件型病毒,引导型病毒,D网络病毒如何实现强密码保护（）A使用不同的密码B妥善保存密码设置强密码D告知他人密码参考答案A使用不同的密码,B妥善保存密码,设置强密码自我认知偏差类型（）A过度自卑与自负B盲目从众与虚荣自我中心D缺乏目标和意义参考答案A过度自卑与自负,B盲目从众与虚荣,自我中心,D缺乏目标和意义健康的调适包括了解自己的需要。参考答案：正确自我意识是指一个人在与社会的交往中产生的对自己整体身心状态的认识，以及对自己和他人关系的察觉和认知。参考答案：正确过去年不断增加的研究已经表明，压力与近％的主要身体疾病有关。参考答案：正确人际关系的构成要素——认知行为。参考答案：错误专业技术人员的界定——专业技术人员和专业技术管理人员。参