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实训目的实训结果实训原理实训步骤实训材料1、学习光学显微镜的使用方法2、学习并掌握油镜的工作原理和方法实训目的实训结果实训原理实训步骤实训材料 微生物最显著特点是个体微小,必须借助显微镜才能关注到它们的个体形态和细胞结构。实训目的实训结果实训原理实训步骤实训材料①光学显微镜②擦镜纸③香柏油123④微生物切片(霉菌切片,大肠杆菌染色切片,金黄色葡萄球菌切片)⑤二甲苯54实训目的实训结果实训原理实训步骤实训材料观察前的准备显微镜的安置:右手握镜臂;左手托镜座,镜筒朝前,镜臂朝后,置于观察者座位前的桌子上,偏向身体左侧,练习用左眼向目镜内观察,置于桌子内侧,距桌沿4cm左右。对光:①转动粗准焦螺旋,使镜筒徐徐上升,然后转动转换器,使低倍物镜对准通光孔;②用手指转动遮光器(或片状光圈),使最大光圈对准通光孔,左眼向目镜内注视,同时转动反光镜,使其朝向光源,使视野内亮度均匀合适。低倍镜观察(1)移除物镜镜头。观察完毕,下降载物台,将有镜头转出。(2)取出装片。(3)清洁油镜。油镜使用完毕,先用擦镜纸擦去镜头上的油,再用擦镜纸蘸少许二甲苯,擦去镜头上残留油迹,最后用擦镜纸擦拭2~3次即可(注意同一方向擦拭)(4)还原显微镜。擦拭显微镜后将接物镜呈“八”字形降下,不可使其正对聚光器,转动反光镜,使其镜面垂直于镜座,最后套上镜罩,对号放入镜箱中,置阴凉干燥处存放。高倍镜观察 使用高倍物镜之前,必须先用低倍物镜找到观察的物象,并调到视野的正中央,然后转动转换器再换高倍镜。换用高倍镜后,视野内亮度变暗,因此一般选用较大的光圈并使用反光镜的凹面,然后调节细准焦螺旋。观看的物体数目变少,但是体积变大。油镜观察使用油镜按下列步骤操作:(1)先用粗调节旋钮将镜筒提升(或载物台下降)约2cm,并将高倍镜转出。(2)在玻片标本的镜检部位(镜头的正下方)滴上一滴香柏油。(3)从侧面注视,用粗调节旋钮将载物台缓缓的上升,将物镜浸入香柏油中至油圈不再扩大为止,镜头几乎与标本接触。但不可压及装片,以免压碎玻片,损坏镜头。(4)从接目镜内观察,用粗调节旋钮将载物台缓缓下降,当出现物像一闪后改用细调节旋钮调节最清晰为止,如油镜已离开油面而仍未见到物像,必须再从侧面观察,重复上述操作直至看清物像为止。镜检完毕的工作(1)移除物镜镜头。观察完毕,下降载物台,将有镜头转出。(2)取出装片。(3)清洁油镜。先用擦镜纸擦去镜头上的油,再用擦镜纸蘸少许二甲苯,擦去镜头上残留油迹,最后用擦镜纸擦拭2~3次即可(注意同一方向擦拭)(4)还原显微镜。将接物镜呈“八”字形降下,不可使其正对聚光器,转动反光镜,使其镜面垂直于镜座,最后套上镜罩,对号放入镜箱中,置阴凉干燥处存放。实训目的实训结果实训原理实训步骤实训材料 记录观察的结果,绘出细胞形态,完成实训报告光学显微镜一般由载物台、聚光照明系统、物镜,目镜和调焦机构组成。其中: 1.载物台用于承放被观察的物体。利用调焦旋钮可以驱动调焦机构,使载物台作粗调和微调的升降运动,使被观察物体调焦清晰成像。它的上层可以在水平面内沿作精密移动和转动,一般都把被观察的部位调放到视场中心。 2. 物镜位于被观察物体附近,是实现第一级放大的镜头。在物镜转换器上同时装着几个不同放大倍率的物镜,转动转换器就可让不同倍率的物镜进入工作光路,物镜的放大倍率通常为5~100倍。 3.目镜是位于人眼附近实现第二级放大的镜头,镜放大倍率通常为5~20倍。按照所能看到的视场大小,目镜可分为视场较小的普通目镜,和视场较大的大视场目镜(或称广角目镜)两类。一、名词解释1.电子显微镜:2.普通光学显微镜:二、选择题1.物镜头上的“0.17”表示( )A.要求的盖玻片厚度 B.要求的载玻片厚度 C.镜头浸油的深度。2.在使用显微镜油镜时,为了提高分辨力,通常在镜头和盖玻片之间滴加( )A.二甲苯 B.水 C.香柏油。电子显微镜是利用电子波波长短,分辨力高的特点以电子流代替光学显微镜的光束使物体放大成象的超显微镜检装置。用自然光或者灯光作光源镜检物体的显微镜。AC三、判断题1.用油镜镜检时应将聚光器升至最高。 答:( )2.使用高倍镜时,可将聚光器升至最高。 答:( )3.浸油的油镜头可用软的卫生纸擦净。 答:( )4.为了节省时间,可直接在染色涂片上滴加香柏油后,直接用油镜观察。 答:( )5.使用油镜的正确操作步骤是:①.低倍镜观察。②.高倍镜观察。③.转出高倍镜头,滴加香柏油后用油镜观察。 、 答:( )7.在擦拭显微镜镜头时,应向一个方向擦拭。 答:( )8.显微镜镜头的放大倍数越大,它的数值孔径值越大,其镜口角也越大。 答:( )对错错错对对对四、填空题1.显微镜的光学系统由_组成。2.显微镜的机械部分包括_等九部
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