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外国教育史专题汇报 学科教学生物 孙秀秀 2015/10/23 1/古希腊教育古风时代的教育（前800——前500） 1/古希腊教育古典时代的教育前5世纪-4世纪 一、智者： 人们把有智慧、有能力、有理解力、技术超群的人称为智者。他们是西方最早的职业教师。 智者的四个共同特征： 1、思想特征：相对主义（本质主义的对立面）、个人主义、 感觉主义和怀疑主义。 2、在辩论术、文法、修辞方面有所建树（三艺）。 3、以收费授徒为职业 4、强调人是万物的尺度---以人为中心 4/拜占庭和阿拉伯教育 拜占廷（395-1453） 一、世俗教育 （1）私人讲学盛行； （2）中等教育主要是文法学校，学习内容为古典文学； （3）高等教育中最著名的是425年建立的君士坦丁堡大学； （4）注重法学教育、医学教育也比较发达。 二、教会教育 教会受皇帝的控制 1.隐修院（修道院）注重祈祷、读经、行善和生产劳动； 2.座堂学校（主教教堂）教育内容是神学和世俗学科。 1/文艺复兴与宗教改革 1/文艺复兴与宗教改革 1/文艺复兴与宗教改革 1/文艺复兴与宗教改革 2/近代各国教育——英 2/近代各国教育——法 2/近代各国教育——德 2/近代各国教育——俄 2/近代各国教育——美 2/近代各国教育——日 3/近代教育理论——夸美纽斯 3/近代教育理论——夸美纽斯 3/近代教育理论——洛克 3/