环境设计专业学生实践能力的培养研究.docVIP

环境设计专业学生实践能力的培养研究 　　摘 要：随着社会的不断进步和发展，环境艺术设计已经成为当前社会发展不可或缺的内容，其教学工作也受到了社会各界的广泛关注。为了满足社会对这一类型人才的需求，就需要学校大力培养环境艺术设计专业的人才，并在实际教学中提高学生的实践能力。本文根据当前社会对环境设计专业人才的需求，简要论述如何培养环境设计专业学生的实践能力。 　　关键词：环境艺术设计专业；实践能力；培养；有效途径 　　1 学生参与教师的科学研究，提高实践能力 　　大学阶段的学习不仅是推动社会进步的必然要求，同时也是进一步进行科学研究的有效途径。同样的，对于大学阶段的环境艺术设计的专业教师来说，其教学不仅仅是为了教书育人完成教学任务，而且还承担着科学研究的重任，其中参与设计的项目，既是对社会进步发展的必然要求，同时也是提高教师自身素质的必要条件。教师在参与设计项目的过程中，要起到表率和带头的作用，鼓励学生积极地参与到科研创作中，并引导学生进行进一步的研究。教师带领学生一起做项目，这种情况在大学阶段并不多见，其中有两方面的原因：第一方面是因为教师要承担过多的教学任务，没有多余的精力从事科学研究和带领学生共同做项目；另一方面是因为学生专业水平不够，无法起到相应的作用和效果。 　　然而，随着教学资源的进一步优化，教师的教学任务相应的减少，这样教师就有足够的时间去进行科研创作。