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- 2017-02-06 发布于北京
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绘本阅读在提高幼儿语言能力方面的作用探究.doc
绘本阅读在提高幼儿语言能力方面的作用探究
【摘 要】幼儿的语言能力培养是促进幼儿发展的重要组成部分之一,对于学龄前的幼儿来说,读图是一种非常好的学习方法,绘本具有生活性、生命性、多元性和双重性等特征,绘本作品通过展示色彩多样的图片,可以有效地吸引幼儿的注意力,调动幼儿阅读兴趣,在幼儿园的教育活动中有很重要的地位。本文将从探究绘本阅读在提高幼儿语言能力方面的作用出发,探讨如何最大化地发挥绘本阅读的教化作用。
【关键词】绘本阅读;幼儿语言能力;作用
绘本阅读活动是幼儿园语言教育的重要组成部分和有效组成部分,凭借多彩的图像和文字,加上教师的形象讲解,全方位锻炼并提高幼儿的观察、记忆、思维和表达能力。
一、绘本的内涵和特点
绘本是以配有文字或没有文字的图画向幼儿传递信息的书籍,利用图画和文字演绎语言,图画具有很强的艺术美感,不仅具有艺术性,更具有叙述性,与文字结合或单独扮演着讲述故事的角色。在目前世界学前教育领域,绘本占据着很重要的地位,它有效地启发了儿童的思维,它的特点主要有以下几方面:
(一)题材与真实生活贴合度高
绘本与童话故事或寓言故事不同,绘本故事与儿童的日常生活贴合度较高,以儿童的生活为故事原型,以全方位的时代视角反映儿童的生活,包括了鲜明的地域文化和风俗习惯,通过讲述吃饭、睡觉、散步、看医生和交朋友等日常生活事件,拉近与儿童的
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