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- 2017-02-06 发布于天津
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刘超英-ATCDIO艺术型工科专业工程教育理念的创新与实践.ppt
中国CDIO工程教育2012年会第一分会场报告·刘超英 2013-05-18 以CDIO理念为教改背景 (CDO标准1) 行业 学校 家庭 社会 学生 教师 企业 政府 建筑学专业A+TCDIO教改路线图 一体化课程计划(标准3) 教师CDIO能力(标准9) 教师教学能力(标准10) 工程实践场所(标准6) 配置4类60家以上实践基地实践教学条件优越 校内实践基地: 中央与地方共建力学实验室 省示范建筑节能实验中心 GMC认证的建工实验室 校外实践基地: 签约后备实习基地4家 公共资源实习基地20家以上 市场配置实习基地40家以上 包括国际、国内、本省、本市一流设计机构 世界级大师作品体验基地:王澍的“宁波试验田” 世界级大师作品体验基地:贝聿铭苏州博物馆 中国CDIO工程教育2012年会第一分会场报告·刘超英 2013-05-18 以CDIO理念为教改背景 (CDO标准1) 行业 学校 家庭 社会 学生 教师 企业 政府 建筑学专业A+TCDIO教改路线图 工程实践场所(标准6) 一体化课程计划(标准3) 教师CDIO能力(标准9) 教师教学能力(标准10) 设计实现的经验:课堂教学(标准5) 工程导论(标准4) 各类课程教学方法的探索与创新是教改永恒的主题 建筑学专业 A+T·CDIO 课程教学设计纲要 3.0版 中国CDIO工程教育2012年会第一
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