9《寓言两则》之《南辕北辙》概要.ppt

拓展积累： 下列成语都来自寓言故事，请填完整： 掩耳（ ） 滥竽（ ） 鹬蚌（ ） 塞翁（ ） 守株（ ） 买椟（ ） 螳螂（ ） 城门（ ） 刻舟（ ） * 　　自读课文，想想文中的这则寓言讲的是什么故事。借助拼音认读生字，同学间可相互交流认字方法。 读 读 认 认 yuán　 zhé　　　　　 chán 　　　　　　　　　　　yìng 南　辕　北　辙　　　　盘 　缠 把　式　　　街　　　　硬　要 把式在这个故事中指的是赶车的人 辕 辙 车辕 驾辕 辕马 车辙 没辙 重蹈覆辙 几笔？ 它们分别指什么？ 14 16 街 缠 街市 大街小巷 游街 街头巷尾 缠人 纠缠 盘缠 缠绵 胡搅蛮缠 辕 辙 车轮压的痕迹 车前驾牲畜的两根直木 　　你家在哪里？假如你要回家，要往哪个方向？往相反的方向可以回家吗？ 南辕北辙 想一想，我们能用故事中的哪段话来概括 整个故事的内容？ 最后一节 楚国在南边，他硬要往北边走。他的马越好，赶车的本领越大，盘缠带得越多，走得越远，就越到不了楚国。 楚国在南边，他 要往北边走。 你读出了什么？从哪个词中看出来的？ 他强调什么理由呢？ 他能到楚国吗？ 偏偏，一定 硬 他的马 好，赶车的本领 大，带的盘缠 多，就 到不了楚国。 越 越 越 越 马跑得快；车夫是个好把式；带的盘缠多 　　☆面对如此愚蠢的坐车人，你想对他说什么？ 　　☆ 说说你对这则寓言的寓意的理解。 早在2300年前，魏国的大臣季梁就用这个 南辕北辙的故事劝说魏王打消了企图依靠 武力攻占赵国的念头，想不想听听？ 读 读 演 演 分角色演读《南辕北辙》 　　☆ 你在学习上和生活中也遇见过类似“南辕北辙”这样的事吗？说说你的见闻和感想。 　　☆ 把这则寓言故事讲给你的爸爸妈妈听。 　　☆ 课后再搜集一些寓言故事。 这则寓言故事主要说了一件什么事？它告诉了我们什么道理？ 古时候有个人盼望禾苗长得快些，就把禾苗一棵一棵往高里拔，结果禾苗都枯死了。事物有它自身的发展规律，如果违反自然发展规律，强借外力，强求促成，反而会把事情弄糟。——《拔苗助长》 请你把这个故事讲给你的父母或同学听。 盗铃 充数 相争 失马 待兔 还珠 捕蝉 失火 求剑 *