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- 2017-02-06 发布于北京
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论新课标下初中政治高效课堂的构建.doc
论新课标下初中政治高效课堂的构建
摘 要:初中政治课堂作为培养学生正确世界观、人生观、价值观的主要阵地,对于培养学生的思想品德、塑造学生的美好心灵具有重要作用。随着新课程标准理念的不断深入,初中政治课堂的教学方法、内容等也将进一步改进,这也是一名初中政治教师要一直探讨的课题。本文结合笔者初中政治教学实践,基于新课标理念的相关知识,对如何采用有效的教学策略构建高效的初中政治课堂进行探讨研究,以期提高初中政治课堂教学的相关研究,以及让学生掌握更多的政治知
识,提升学生的政治素养。
关键词:初中政治;课堂教学;高效课堂;新课程标准
初中政治课堂作为培养学生正确世界观、人生观、价值观的主要阵地,对于培养学生的思想品德、塑造学生的美好心灵具有重要作用。随着新课程标准理念的不断深入,初中政治课堂的教学方法、内容等也将进一步改进。高效课堂即在有限的课堂教学时间内,教师能结合教学内容与学生认知情况,遵循教学活动的规律获得尽可能多的教学效果,从而将新课程标准提倡教学的三维目标“知识与技能,方法与过程,情感态度与价值观”最大化和最优化。因此,教师有责任在新课标理念下构建高效课堂,促进课堂教学的有效性,培养学生良好品德。
一、落实新课标理念,改进课堂教学方法
初中政治教师对于新课标理念的具体落实、课堂教学方法的改进,是初中政治高效课堂构建的基本前提与保障。
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