2012版生物一轮精品复习学案第5章生态系统及其稳定性(单元复习)(必修3).docVIP

2012版生物一轮精品复习学案第5章生态系统及其稳定性(单元复习)(必修3).doc

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2012版生物一轮精品复习学案第5章生态系统及其稳定性(单元复习)(必修3)

第5章 生态系统及其稳定性 【单元知识网络】 【单元强化训练】 一、选择题 1、在沿海滩涂国家级自然保护区内,高层芦苇茂密,中、低层绿草如茵,大量的禽鸟齐聚其中,水下还分布着大量的文蛤、蟹、虾和鱼等。下列有关生态系统的叙述,正确的是(  ) A.芦苇、绿草属于生产者 B.文蛤、蟹、虾和鱼都是第二营养级 C.其生物群落只有垂直结构 D.生态系统稳定性与信息传递无关 【解析】文蛤、蟹属于分解者。生物群落有垂直结构和水平结构。生态系统稳定性离不开信息传递。 【答案】A 2、下面的图1表示某生态系统的食物网,甲~庚代表不同的生物。下列有关叙述中正确的是(  ) A.图1中的甲和己均代表的是第二营养级,属于一个种群 B.调查图1中的戊和庚的种群密度一般用标志重捕法 C.当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,数量变化如图2中的曲线X D.若图2中的曲线Y代表的是该生态系统中丙的数量变化,则b点对应的是图3中的t2时刻,此时可适当捕获 【解析】题图1中的甲和己均代表的是一个营养级,而不是一个群群。调查图1中的戊(植物)的种群密度一般用样方法,调查庚(动物)的种群密度一般用标志重捕法。当丙刚迁入这个生态系统的一段时间内,由于食物充足,没有天敌(营养级最高),数量变化如图2中的曲线X(“J”型曲线)。图2中b点(K/2)对应的是图3中的t1时刻,种群数量增长率最大,可适当捕获。 【答案】C 3、稻——鸭——萍共作是新兴的生态农业模式。其中,水生植物红萍(满江红)适生于荫蔽环境,可作为鸭子的饲料,鸭子能吃有害昆虫并供肥,促进水稻生长。对以此模式形成的生态系统,下列叙述错误的是(  ) A.该生态系统的主要功能是物质循环和能量流动 B.鸭子既是初级消费者,又是次级消费者 C.生物群落由水稻、红萍、鸭子和有害昆虫组成 D.水稻和红萍分层分布,能提高光能利用率 【解析】生态农业是在遵循生态学原理的前提下建立的人工生态系统,其主要功能与自然生态系统相同,均为物质循环和能量流动;生物群落是由红萍、水稻、鸭子、各种昆虫以及微生物等所有生物组成;鸭子吃红萍时是初级消费者,吃有害昆虫时为次级消费者;生物群落中水稻与红萍的分层分布,提高了光能利用率,故C选项错误。 【答案】C 4、关于生态系统中非生物的物质和能量,下列说法中正确的是(  ) A.生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量 B.食物网中包含有非生物的物质和能量 C.只有生产者依赖于非生物的物质和能量 D.能量只能用于生产者的光合作用 【解析】生产者、消费者和分解者都离不开非生物的物质和能量,如生产者吸收无机物、利用光能进行光合作用,消费者与分解者利用氧气等。故A项正确、C项错误。食物网中包含生产者和消费者,不包括非生物的物质和能量,B项错误。光能能用于生产者的光合作用,热能可用于维持恒温动物的体温。 【答案】A 5、如果一个生态系统有四种生物,并构成一条食物链。在某一时间分别测得这四种生物(甲、乙、丙、丁)所含的个体数量和该生物的平均体重如右图所示。下列说法正确的是(  ) A.丙是第二营养级,次级消费者 B.若乙的数量增加,则会引起甲和丁的数量增加,丙的数量下降 C.若丁的种群数量下降,则会引起乙和丙的数量下降,甲的数量上升 D.若甲的种群数量下降,则会引起丙和丁的种群数量增加生物量=生物个体数量与该生物的平均体重的乘积。生物量大的营养级低,营养级从低到高分别是丁、丙、乙、甲。丙是第二营养级,初级消费者;丁的数量下降,丙、乙、甲的数量都要下降;甲的数量下降,乙和丁的数量上升,丙的数量下降。2010年夏,四川某地区福寿螺再现稻田。由于福寿螺属于外来物种,并能通过各种渠道蔓延扩散,它们啮食水稻等水生植物,造成粮食大幅减产,其生存环境的营养结构如图。以下相关叙述错误的是(  ) A.福寿螺属于第二营养级,它急剧增多的原因之一是缺乏天敌 B.外来入侵物种会破坏当地生态系统的生物多样性 C.图中共有4条食物链,占2个营养级的生物只有蛇和青蛙 D.图中若每只幼螺从5克长到150克,则至少要消耗水稻725克福寿螺以水稻为食,属植食性动物,是第二营养级生物;根据图中的食物网可知,福寿螺急剧增多的原因是食物(水稻)充足、没有天敌、空间条件充裕等。根据能量传递效率,至少要消耗水稻(150-5)÷20%=725(克)。图中共有4条食物链,占2个营养级的生物是蛇(第三、第四营养级)。(2011·绍兴模拟)如图是麻风树林中两个营养级的能量流动图解,已知麻风树的总能量为a,其中字母代表了能量,则下列叙述不正确的是(  ) A.从麻风树注入下一营养级的能量传递效率为a/a B.c是第二营养级用于生长发育和生殖的能量 C.d是指呼吸作用消耗的能量 D.该图中不包括非生命的物质和能量 由题干中的信息可知,该图只包

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