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2017-02-06 发布于重庆
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23《信息的鉴别与评价》教学设计

课题：信息的鉴别与评价一、案例背景信息 1．模块：2．年级：3．所用教材版本： 4．学时数：本教学案例参与人员基本信息姓名性别通讯地址及邮编联系电话 E-mail 设计者指导者实施者课件制作者光盘制作者二、教学设计（一）教学目标（二）内容分析（三）学生分析nternet网上；投影。课件及素材：2.3信息的鉴别与评价（PPT）以及一些相关视频素材。（五）教学方法：讲授法、问题驱动、案例学习、指导式探究法合作探究，游戏实验。三、教与学的实际过程描述四、教学反思 - 1 -