3经济增长视角下的区域问题综述.docVIP

1.3.1区域经济增长源泉之争 区域经济增长问题一直以来都是经济学研究的核心命题，其本质是研究经济活动的空间分布规律，探索经济增长的源泉与路径等基本问题，解释现实中存在的不同规模、不同形式生产的空间集中机制，并通过这种机制的分析来探讨经济增长规律与途径。 一般认为，现代经济增长理论体系的形成是以古典经济学的创立为标志。从理论的发展来看，现代经济增长理论源于拉姆齐(Ramsy，1928)首次采用动态边际分析研究消费者的最优储蓄和投资问题。Hartman，Seckler，1967）在哈罗德（1939）和多马（196）提出的理论模型基础上区域系统纳入到经济增长中，提出了需求决定的区域经济增长理古典经济增长理论认为，资本的边际产出递减、生产要素的自由流动将使不同地区的要素报酬和人均收入增长率趋同，从而会使得各个地区的经济得到均衡和平衡的发展。Solow R.M. (1956)和Swan T.W. (1956)分别根据新古典主义的经济理论，提出了他们的新古典经济增长模型。Borts, G. H.,1960）、博茨和斯坦（Borts, G. H. , Stein, J. L.,1964）、罗曼斯（Romans, J. T.,1965）、希伯特（Siebert, H.,1969）等把生产要素（资本、劳动力和技术）的区际流动纳入新古典经济增长模型，提出了完全竞争、规模收益不变条件下的新古典区域经济增长理论。他们认为经济增长的源于资本、劳动力和技术等外生因素，落后地区会比富裕地区增长得快，从而不同地区的收入水平会不断接近，最终趋于相同（“绝对趋同”），政府政策对经济长期增长没可能会带来宏观经济规模报酬递增，导致区域经济发展差距将会不断扩大(Romer P. M.1986)。这样，经济越发达的地区，由于知识或人力资本的积累越大，故其经济发展也就越快；而经济越落后的地区，其经济增长则越慢，因此，地区经济差距将趋于发散(Lucas R.E. 1988)。并没有一种普遍存在的趋同现象，趋同通常只存在于最富裕的国家之间以及最贫穷的国家之间R.Barro和X.SaIa-I-Martin (1995)把这一现象称为“俱乐部趋同”。进一步研究发现，在控制了诸如人力资本秉赋、储蓄率、人口增长率等一系列影响经济增长的条件之后，各国经济增长率表现出“条件趋同”的趋势，政后又经过其他学者的进一步改进，如格罗斯曼和赫尔普曼(GrossmanHelpman，1991)、阿吉翁和豪伊特(AghionHowitt，1992)、杨(Alwyn Young，1991)等的研究，经日益完善。新增长理论至今仍没有形成一个统一的框架，其发展大体上沿着二个方向的：一是把知识积累看作是经济增长的源泉；二是把资本（物质资本与人力资本）作为增长的关键。中，他开创性地论述了以“创新”为基础的经济创新理论，他的各种经济理论几乎均以“创新”观为核心。强调了创新活动所引起的生产率变动在经济、社会发展过程中的推动作用，强调了技术进步和制度变革在提高经济增长效率中的作用，从一个全新的视角来阐释和认知经济活动及其变化，突破了西方传统经济学仅仅从人口、资本、工资、利润等经济变量在数量上的增长来认知经济增长的局限性。引发了新经济增长理论与新制度经济学进一步从技术创新与制度创新二个角度对区域经济增长源泉的进一步研究。只不过，熊彼特的理论最后将经济增长完全归功于企业家的创新作用，忽视了其他社会成员在推动经济增长和社会进步中的作用，使其理论难逃诟病。 1.3.3区域经济增长路径之争 区域经济增长理论和主流经济学的发展是一脉相承的，随着经济发展和对区域经济增长源泉研究的进一步深化，众多学者就一个国家或区域的经济增长路径提出了许多观点，从空间角度归纳起来，这些增长理论无外乎这两种类型：区域均衡增长路径和非均衡增长路径。 区域均衡增长路径从各种投资和经济活动的相互依赖出发，把经济系统看作是不可分的，强调国民经济各部门的均衡发展和产品市场的全面形成。它假定生产要素在各地区各部门之间可以自由流动，劳动、资本的供求关系决定了工资、利润能够自动趋于均衡，即强调通过市场机制的作用实现区域之间的均衡，认为不平衡增长是短期的，平衡增长是长期的。主要代表有罗森斯坦-罗丹的“大推进理论”（P.N.Rosenstein-rodan） （R.R.Nelson，1956（H. Leeibenstein，1957）（R. Nurkse，1953） （Streeten，P. 1959）（Lewis，W.A，1954），，，，，，，，，，，，，，，，， 然而，现实中区域经济并没有按照均衡增长理论的路径趋向均衡。二战以来，发展中国家和发达国家之间，以及发达国家内部发达区域和欠发达区域之间的差距日益扩大，这说明现实中区域经济并没有按照均衡增长理论的路径趋向