人教版四年级语文下册27.《鱼游到了纸上》课题.ppt

港 澈 壶 缸 罢 苟 gǎng chè hú gāng bà gǒu 香港 清澈 茶壶 鱼缸 罢了 一丝不苟 学习生字 xiù huī huī lóng yǎ 绣花 挥手 厂徽 聋哑 哑口无言 绣 挥 徽 聋 哑 学习词语 花港 清澈见底 一壶茶 栏杆 赏心悦目 金鱼缸 作罢 一丝不苟 绣花 挥笔 赞叹 融为一体 厂徽 咯噔 聋哑人 思考：课文写了一件什么事？ 这篇课文主要讲作者在（ ） 时发现了一位（ ）的聋哑青年，他爱鱼到了（ ）的境界，鱼画得仿佛能在纸上（ ）。 玉泉 举止“特别” 忘我 游动 感知课文 　　课文中哪个句子最能说明青年画鱼画得好。用“——” 线在 文中标出来。 “哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 感知课文 哪个句子最能说明青年看鱼很专心。用“——”在文中标出来。 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 感知课文 他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来不说一句话。 品析句子 （1）“他”谁？长得怎么样？找出有关的句子读一读。 （2）“老是”是什么意思？说明了什么？ 说明了这个青年和其他看鱼的人不一样，入神着迷，到了忘掉自我的程度。 　　他好像和游鱼已经融为一体了。 　 这句话充分表现了青年的忘我。在围观的人赞叹议论时，他没有任何反应，除因他是聋哑人外，更重要的是他专心致志地作画，眼中所见，心里所想，笔下所画全都是鱼，仿佛自己也变成了一条鱼，才把鱼画活了。 品析句子 　 他似乎忘记了时间，也忘记了自己。 他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。 品析句子 品析句子 “先游到了我的心里。” 　 鱼“先游到了我的心里”，是青年长期观察后，对金鱼特点非常熟悉，在头脑中形成了准确生动的形象，才会下笔如有神。“鱼游到了纸上”是女孩惊奇的赞叹，表明青年画技高超，画得鱼活灵活现，形神兼备，像活的鱼在纸上游动一样。 感悟课文 学了课文，你仿佛看到了一位什么样的青年？用自己话说一说。 青年人做事勤奋、精神专注，具有坚持不懈的品质。 学习写法 聋哑青年那勤奋专注的形象，一定会深深印在我们的脑海中。那么作者是怎样观察和描写，才使这个人物如此生动的呢？请同学快速浏览课文，说说自己的发现。 作者不仅仔细观察，认真看、仔细听，并且与青年进行笔谈；而且在描写时注意通过外表、神态、动作和语言描写，来表现青年人的执著与专注。 学习写法 围观的人越来越多，大家赞叹着、议论着。那么人们是怎样赞叹和议论的呢？请同学们认真观察插图，展开想象把它写下来。 课后练笔