【课堂新坐标】2016-2017学年高中化学 主题6 化学 技术 社会 课题3 化学 技术 可持续发展学业分层测评 鲁科版选修2.docVIP

化学 技术 可持续发展 (建议用时：45分钟) [学业达标] 1．化学在资源利用、环境保护等与社会可持续发展密切相关的领域发挥着积极作用。下列做法与社会可持续发展理念相违背的是(　　) A．改进汽车尾气净化技术，减少大气污染物的排放 B．开发利用可再生能源，减少化石燃料的使用 C．研发可降解高分子材料，减少“白色污染” D．过度开采矿物资源，促进地方经济发展 【解析】　D中过度开采矿物资源与社会可持续发展理念相悖，其他三项均符合可持续发展理念。 【答案】　D 2．下列做法不能体现低碳生活的是(　　) A．减少食物加工过程 B．注意节约用电 C．尽量购买本地的、当季的食物 D．大量使用薪柴为燃料 【解析】　薪柴燃烧释放出二氧化碳气体，不符合“低碳生活”的理念；减少食物的加工过程和节约用电，可少耗能量，减少释放二氧化碳的量，符合“低碳生活”的理念；购买本地和当季水果，可以减少运输过程的能量耗损，减少二氧化碳的排放，符合“低碳生活”的理念。 【答案】　D 3．化学与生产、生活、社会密切相关，下列说法错误的是(　　) A．使用布袋购物、以步代车、推广电动轿车属于“低碳生活”方式 B．饮用水中矿物质的含量越高越有利于人体健康 C．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染 D．采用光触媒技术将汽车尾气中的NO和CO转化为无毒气体 【解析】　饮用水中矿物质含量过高对人体