【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 圆周运动 3 圆周运动的实例分析教师用书 教科版必修2.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于河北
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【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 圆周运动 3 圆周运动的实例分析教师用书 教科版必修2.doc

【课堂新坐标】2016-2017学年高中物理 第2章 圆周运动 3 圆周运动的实例分析教师用书 教科版必修2.doc

3.圆周运动的实例分析 学 习 目 标 知 识 脉 络 1.知道向心力可以由一个力或几个力的合力提供,会分析具体问题中的向心力来源.(难点) 2.能用匀速圆周运动规律分析、处理生产和生活中的实例.(重点、难点) 3.知道向心力、向心加速度公式也适用于变速圆周运动,会求变速圆周运动中物体在特殊点的向心力和向心加速度.(重点、难点) 汽 车 过 拱 形 桥和 “旋 转 秋 千” [先填空] 1.汽车过拱形桥 (1)经最高点时的受力情况 汽车经拱形桥顶点时,竖直方向受到重力和支持力作用. (2)动力学方程:mg-N=m. (3)对桥面压力:N′=mg-m. 2.“旋转秋千” (1)物理模型:细线下面悬挂一个钢球,用手带动钢球使它在某个水平面内做匀速圆周运动形成一个圆锥摆,如图2-3-1所示. 图2-3-1 (2)向心力的来源:由重力和悬线拉力的合力提供. 由F合=mgtan α=mω2r,r=lsin α. 得:ω=  cos α= 周期T==2π . [再判断] 1.汽车驶过凸形桥最高点,速度很大时,对桥的压力可能等于零.(√) 2.汽车过凸形桥或凹形桥时,向心加速度的方向都是向上的.(×) 3.汽车驶过凹形桥低点时,对桥的压力一定大于重力.(√) 4.乘坐“旋转秋千”的人在水平面内做匀速圆周运动.(√) 5.体重越大的人坐在秋千上旋转时,缆绳与中心轴的夹角越小

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