化学反应原理第章四学案课堂练习习题及答案.docVIP

第四章 第一节 原电池（学案 1） 班次 姓名 时间＿＿＿＿＿ 编写：杜志远 11.5 【课标要求】： 1、让学生体验化学能与电能相互转化的探究过程； 2、使学生进一步了解原电池的工作原理和构成原电池的条件； 3、能够写出电极反应式和电池反应方程式. 【复习回顾】 1、原电池是_______________________________的装置。 原电池反应的本质是________________________反应。 2、如右图所示，组成的原电池： （1）当电解质溶液为稀H2SO4时：Zn电极是_____（填“正”或“负”）极， 其电极反应为___________________，该反应是_________（填“氧化”或“还原”，下同）反应；Cu 电极是____极，其电极反应为____________,该反应是____反应。 当电解质溶液为CuSO4溶液时： Zn电极是_____极，其电极反应为______________， 该反应是_____ 反应；Cu电极是___ 极，其电极反应为____________, 该反应________ 反应. 【 探究】（阅读课本P71--72内容） 一、对锌铜原电池工作原理的进一步探究 实验现象： 有盐桥存在时电流计指针发生偏转，即有电流通过电路。 取出盐桥，电流计指针即回到零点，说明没有电流通过 分析：改进后的装置为什么能够持续、稳定的产生电流？盐桥在此的作用是什么?（参考教材71页）得出结论 盐桥的作用： （1）_______________________________________________。 （2）_______________________________________________。 上述原电池装置是将什么反应的化学能转换成电能的？指出电池的正负极，并分别写出其中负极和正极的电极反应式以及该电池的总反应方程式。 负极（锌片）： _____________________ （_____________反应） 正极（铜片）：______________________ （____________反应） 电池反应（总化学方程式）_________________________________ 电池符号： Zn ︱ ZnSO4‖ CuSO4 ︱ Cu _____极 盐桥 ____极 二、由两个半电池组成原电池的工作原理 （1）把氧化反应和还原反应分开在不同区域进行，再以适当方式连接，可以获得电流。 ①在这类电池中，用还原性较强的物质作为负极，负极向外电路提供电子；用氧化性较强的 物质作为正极，正极从外电路得到电子。 ②在原电池的内部，两极浸在电解质溶液中，并通过阴阳离子的定向运动而形成内电路。 （2）探究组成原电池的条件 （1）__________________________________________________。 （2）__________________________________________________ （3）________________________________________________ （4）内部条件：_____________________________________ （3）原电池的正负极的判断方法 微观判断 电子流出的极___极 （根据电子流动方向） 电子流入的极___极 ①根据电极材料 较活泼的电极材料___极 较不活泼的电极材料____极 ②根据原电池电极发生的反应 发生氧化反应的极____极 发生还原反应的极____极 ③根据电极增重还是减重 工作后质量减少的电极___极 工作后质量增加的电极____极 ④根据电极有气泡冒出 工作后，有气泡冒出的电极为___极 （4）电解质溶液和电极材料的选择（电池的电极必须导电） 电解质溶液一般要能够与负极发生反应。但若是两个半反应分别在两个烧杯中进行，则左右 两个烧杯中的电解质溶液应 与电极材料具有相同的阳