苦难犹如乌云课品.ppt

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苦难犹如乌云课品

“苦难犹如乌云”作文讲评 训练目标: 1、能够根据材料,准确鲜明地提出中心论点 2、紧扣论点对材料进行分析。 苦难犹如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。 ???????????????????????????????????????????????????? ————里希特《长庚星》? 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 【题目设计】 苦难犹如乌云,远望去但见墨黑一片,然而身临其下时不过是灰色而已。 ???????????????????????????????????????????????????? ————里希特《长庚星》? 请根据阅读后的感悟和联想,写一篇不少于800字的文章。 【立意分析】苦难貌似强大,让人望而生畏,似乎难以战胜,但当你勇敢面对它时,你会发现它并没有想象中的那么可怕,那么难以战胜。我们在苦难面前不应畏惧退缩,应蔑视苦难,淡化苦难,笑迎苦难,敢于揭开苦难的面纱,最终用坚定的信念、顽强的毅力去战胜苦难。 【题目荟萃】 直面苦难 笑对苦难 把苦难熬成香醇的咖啡 不堪一击的阴霾???????? ??没有一个冬天不可逾越 远观苦有色,近听难无声?????? 莫让苦难遮望眼 苦难只是浮云??? ?? ?与苦难面对面 揭开苦难的面纱 掀起苦难的盖头来 拨开云雾见月明 莫将苦难放大 阅读下面的文字,按要求作文。 ?????弟子总是抱怨自己生活得太痛苦。大师吩咐弟子抓一把盐放在一杯水中,然后喝了它。“味道如何?”大师问。“苦。”弟子吐了口唾沫。 ???? 大师又吩咐年轻人抓一把盐放进湖里,说:“再尝尝湖水。”年轻人捧了一口湖水尝了尝。“你尝到成味了吗?”大师问。“没有。”年轻人答道。大师问道:“什么味道?”弟子答道:“很鲜。” ?? ??要求:自选角度,自定立意,自拟题目,写一篇不少于800字的文章。除诗歌外,文体不限。 关键句:弟子总是抱怨自己生活得太痛苦。 关键词:盐、杯水、湖水 “盐“可能指什么?“杯水”“湖水”指什么? 盐:人生的痛苦 杯水、湖水:人的胸怀 立意: ①人应该用宽大的胸怀去消解人生的苦痛。 ②正确地对待人生的痛苦。 方法二:以果溯因,剖析问题。 结果:弟子痛苦 同样的盐放进杯水里苦,放进湖水里鲜 原因:盛放盐的容器大小不一(理解容器的寓意) 材料的中心是“人应该如何对待人生的苦痛”,就是“人应该用宽大的胸怀去消解人生的苦痛. 人生的痛苦如手里的一把盐,浸入杯中则化作无尽的咸涩,然投于湖海,则消溶一份鲜凉。面对人生痛苦,我们打开我们的心胸,提升我们的精神境界,则痛苦不再是一杯盐水而是沁人心脾的香茗。 生命里的痛苦就像一把盐,苦涩难耐,如何正确地对待人生的痛苦,取决于你用什么容器来盛它,如果你的心是一只杯,便觉得苦涩,如果你的心是一片湖,便觉得淡然。面对痛苦,我们要常怀开阔的胸襟,豁达的情怀,这样才能在淡然的诗意里走过美丽的人生。 稀释痛苦,要有苏轼“试问岭南应不好,却道此心安处是吾乡”的豁达,要有李白“天生我材必有用,千金散尽还复来”的豪迈,亦要有王维“岩扉松径长寂寥,惟有幽人自来去”的恬淡。稀释痛苦便是把痛苦的盐水放入自己广阔的心灵之湖,既然痛苦的量无法为我改变,那我就努力拓展心灵的容积,“大肚能容,容天下可容之事。”天下之事都了然于胸,又何惧那一把痛苦之盐! “火柴在你口袋里点燃,你应该庆幸那不是火药库。”契诃夫一句诙谐幽默的话语,为我们指明人生的迷津,一味地抱怨,用狭小的心胸盛装痛苦,只会将痛苦放大数千倍,令那把盐扩大成生命所不能承受的苦涩。倒不如像契诃夫那样,用乐观开阔的胸襟将痛苦稀释得淡然无味,甚至会从中品出淡淡的甘甜 ?一位青年落榜后十分灰心,心中一片黯淡,烦闷之际不由地走到一座庙里。主持见他垂头丧气,问了缘由后,便指着树阴筛下的斑驳的阴影说:“年轻人,这是什么?”“阴影呗。”主持说:“错了,那是阳光呀!”? ????青年顿悟,又锲而不舍地努力起来,最后终于如愿以偿。? ????在生活中,你也许有类似的经历、见闻或感想吧?请以“阳光与阴影”为话题写一篇文章,所写内容必须在这个话题范围之内。? 要求:(1)立意自定,文体自选,题目自拟。(2)可以记叙经历,编述故事,抒发感情,发表议论,展开想象等。(3)不少于800字。? 抓关键词 阴影 阳光 理解 关键词的比喻义:阴影----悲观

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