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- 2017-02-06 发布于重庆
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论文_浅谈小学英语教学中情感的重要意义
目 录
摘 要 …………………………………………………2
一、引言……………………………………………………………………3
二、情感因素在英语教学中的重要性…………………………………3
英语教学过程中渗透情感教育的方法……………………………………4
用平等的师生关系沟通情感教育…………………………………………5
用言语来表达教学内容中的情感……………………………………………6
营造宽松的教学氛围实施情感教育………………………………………6
七、以鼓励为主,增强学生的自信心和积极性…………………………………7
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结语……………………………………………8
参考文献……………………………………………………9
如何在小学/中学英语教学中进行情感教学
摘要
英语教学作为语言教学的一个过程,同时也是一个情感交流的过程。教学中如果正确把握情感教育,既可以帮助塑造学生良好的品行,也可能激发学生的学习兴趣,同时还可以营造宽松教学氛围;优化课堂教学教法,激发学生情感兴趣;从而增进师生情感交流,形成和谐友爱关系。然而,由于小学生的学习自主性不强,学习的坚持性和积极性在很大程度上受当时的情绪和兴趣的影响。因此,在小学英语教学中,情感教育就显得尤其重要。本文论述了情感教育在小学英语教学中的重要作用,以及如何在小学英语教学中进行情感教育,从而提高小学英语
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