让图说话也是历史课堂的一道风景线(打印)-------供参考学习.docVIP

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  • 2017-02-06 发布于江苏
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让图说话也是历史课堂的一道风景线(打印)-------供参考学习.doc

让图说话也是历史课堂的一道风景线(打印)-------供参考学习

“让图说话”也是历史课堂的一道风景线 ------------- 陈金锻 “让图说话”也能成为历史课堂的一道风景线,它可以增强课堂气氛,调动学生学习兴趣和激情,提高学习效率, 一、“让图说话”的意义 “让图说话”就是充分发挥图片的作用,让图片所含的信息在教学过程中得到运用,帮助学习者更好更多的掌握课堂内容 在课堂中发挥让图说话,教师起着主导的作用, 在教学过程中如何将平面的图片转变成立体的图片,安静的图变成能说话的图片,这就需要教师讲究运用教学艺术手段,灵活贯通地掌握教育特点和图片的特点,把两者有机地结合起来。 图片中含有大量信息,发掘出来,让学生学得更好更轻松,图片是知识的桥梁,把丰富知识通过图片的缩影展示在学习者眼前,不但对知识的文字认知,也是对实物的感性的认识,把学习者的思路更快地引导到知识的宫殿,携取更多的知识,这也是一条绝好的认知学习的捷径。利用图片信息营造良好的课堂气氛,使师生双方精神焕发,思维活跃,灵感迸发,求知欲与科学的探索方法更好地相结合 图片也是师生之间沟通的桥梁,教师的教学能力与学生的认知能力,通过图片展示和对相关知识信息的提取,双方站在不同点上却能通过视线,直接沟通起来。更好地帮助教师了解学生的心里状况,这能更有效地帮助教师实施教学,帮

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