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- 2017-02-06 发布于江苏
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试讲《海燕》课品
文章体裁 《海燕》是一篇散文诗。散文诗这种文学体裁兼具散文和诗文的某些特点。从文章的结构形式上看,它是散文的外观,并不要求像诗歌那样有严格的分行和押韵。但从本质上讲,散文诗仍然属于诗,因为它具有诗的意境和诗的内在节奏感和音乐美。所以朗读时要特别注意重音、节奏,还要注意体会作者的思想感情。 自由朗读课文,找出你最喜欢的句子。 小组交流,说明喜欢的原因。 (提示:可以用“我最喜欢的是 ,因为 ” 的句式) 思考:根据海面景象的发展变化可以将本文分为几个层次? 创作背景 本文是高尔基在1901年3月写的“幻想曲”《春天的旋律》的结尾部分,那时正是俄国大革命前夕最黑暗的年代,当时人民群众的革命运动风起云涌,沙皇反动政府加紧了对人民的镇压,正是革命与反革命激烈搏斗的时候。高尔基目睹了沙皇政府镇压革命运动的残暴罪行并亲身感受到了革命运动的磅礴气势。于是根据当时的革命形势和他的亲身感受就写下了《海燕》这篇散文诗。 象征手法 象征是文学创作中一种重要的表现手法。它是根据事物之间的某种联系,借助某一具体事物的形象(象征体),来表现某种抽象的概念、思想和感情(被象征的本体)。 象征与比喻 相同:比喻的本体与喻体,象征的本体和象征体之 间都有相似点。 区别:比喻的本体和喻体意义都较简单,而象征的本体虽简单,但象征
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