试讲备课《观沧海》供参考学习.docVIP

观沧海 曹操 教育目标： 1、初步学会鉴赏诗词，领会乐府诗优美语句和深邃内涵。 2、引导学生通过朗读来体会诗人昂扬奋发的精神。 3、培养学生想象和再造想象能力。 4、了解有关诗歌的知识。 教学重点、难点： 1、借景抒情，情景交融的写法。 2、丰富、奇特的想象。 3、词义及其妙用之处。 4、理解诗歌的意境。 教学课时数：1课时 教学步骤： 一、导入 中国是个有着五千年历史的文明古国，中国的文化浩如烟海、博大精深、源远流长，如果我们把中国的文化比作是璀璨的银河，那么中国的诗歌就是其中最闪亮、最光彩夺目的一颗，中国是诗的国度，我国的第一部诗歌总集是《诗经》，我国的第一位伟大爱国诗人是屈原，我国的诗歌最繁盛的朝代是唐朝。出现了诗仙李白、诗圣杜甫。诗歌的形式也多种多样，我们学过的《木兰诗》是一首乐府诗，《静夜诗》是一首绝句……今天，我们再次进入诗歌的殿堂，进一步领略诗歌的魅力，这就是我们即将学习的乐府诗曹操的《观沧海》。 二、关于作者 曹操是一位伟大的政治家、军事家和诗人，能歌善舞，字孟德，安徽人，死后，被其子曹丕追封为魏武帝。曹操的文学成就很高，与他的儿子曹植、曹丕并称“三曹”，他写的诗慷慨、雄浑、悲壮、有气魄，多反映统一中国，建功立业的理想，《观沧海》就是反映这一思想的典型作品。 三、关于题解 汉代乐府诗一般无标题，《观沧海》这个题目是后人加的