诗歌形象鉴赏课品.pptVIP

一、景物形象的鉴赏 题型一：景物描写的作用 1、 夜游宫 记梦寄师伯浑 [宋]陆游 　　雪晓清笳乱起，梦游处、不知何地。铁骑无声望似水。想关河：雁门西，青海际。　　睡觉寒灯里，漏声断、月斜窗纸。自许封侯在万里。有谁知？鬓虽残，心未死。 [注]师伯浑：陆游的友人。 1．陆游的这首“记梦词”，上片写________，下片写__________。 答案：梦境、梦醒感慨2．结合词中内容，请分析一下“漏声断、月斜窗纸”这两句写景的作用。 这两句描写了一轮斜月挂在窗前，漏声滴断，周围一片死寂。以环境的冷清凄凉衬托出作者心境的凄苦悲凉。这正是因为坚持收复山河而不被理解甚至遭到打击的词人悲愁心境的写照。 题型二：分析意象表达的情感 2、秦楼月（南宋）向子諲芳菲歇，故园目断伤心切。伤心切，无边烟水，无穷山色。 可堪更近乾龙节，眼中泪尽空啼血。空啼血，子规声外，晓风残月。 　　【注】乾龙节：是北宋钦宗赵恒的生日。 （1）这首词和柳永的《雨霖铃·寒蝉凄切》都运用了“晓风残月”的意象，但表达的情感有所不同，请作简要分析。 向词表现的是山河破碎、国破家亡后的哀怨、悲痛之情。柳词表现的是离别后的凄清、孤寂之情。 　 题型三、鉴赏意境 3、任选一词，就划线句句子的意境，写一段鉴赏文字。 （1）《如梦令》划线句通过词人暗自感叹“无绪、无绪”，再用结尾一句描绘出本来已是春归之时，