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  • 2017-02-06 发布于江苏
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词类活用巩固练习课品

词类活用巩固练习 1、邹忌朝服衣冠 服:穿上戴好 名词+名词 2、驴不胜怒,蹄之 蹄:用蹄踢 名词+代词 3、沛公欲王关中,使子婴为相。 王:为王,称王。读wàng(去声)。 能愿动词+名词 4、?太守即遣人随其往,寻向所志,遂迷,不复得路。 志:做标记。 “所”字结构:所+动词=名词性词组 5、如曰今日当一切不事事。 事:做,从事。 副词+名词 6、凡吏于土者 ,皆往之。 吏:做官。 名词+于/状语 1、下列属于名词活用为动词的一项是( ) A、王无罪岁 B、君子博学而日参省乎己 C、席卷天下 ,包举宇内 D、 用心一也 3、选出下面加点字不是活用的一项( ) A、不耕而食,不蚕而衣。 B、公子怒,欲鞭之。 C、范增数目项王 D、天之亡我,我何渡为! 二、选择活用类型相同或者不同的一个选项。 1.与“吾力倍蓰而食不兼人,故贱其值”中“贱”的用法相同的一项是( ) A. 范增数目项王 B. 云青青兮欲雨 C. 庐陵文天祥自序其诗 D. 故请母命而宁汝于斯 (1999年上海卷) 2.与“(李实)遂奏(王)播为三原令,廷诟之”一句中“廷”用法不同的一项是( ) A.正本清源     B.贼狼奔豕突 C.规行矩步     D.草行露宿    (2000年春季上海卷) 3.与“而兹山独完其太古之容色以至于今”中“完”

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