高考能力测试步步高生物基础训练20教程分析.doc

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高考能力测试步步高生物基础训练20 基础训练20 生态系统的稳定性和环境的保护 (时间:90分钟 满分:100分) ●训练指要 1.重点:生态系统抵抗力稳定性的概念、原理、规律、特点,恢复力稳定性的概念原理和内容,抵抗力稳定性与恢复力稳定性的关系。生物多样性的价值和保护,我国生物多样性的概况,环境污染对生物的危害,环境与人体健康,生物净化,发展绿色食品。 2.难点:抵抗力稳定性的原理,生物多样性及其保护,酸雨对生物的危害,温室效应,生物富集作用,富营养化的危害,微生物净化的原理。 3.考点与热点:生态环境的保护是可持续发展的重要内容,也是一项基本国策,有关野生生物资源的价值、保护和合理利用,主要以选择题形式出现,生态系统的稳定性,环境污染的危害及防治这部分内容已成了命题热点,一般以分析材料的综合形式出现,且比分也会增加。 4.创新题第47题针对环境污染和防治,以实验和实习的形式考查对现象的分析和对设计方案的评价的能力。 一、选择题 1.(2003年北京春季高考题)以单位面积计,热带雨林中残枝落叶较温带森林的多,土壤中有机物的积累量一般是 A.热带雨林小于温带森林 B.热带雨林大于温带森林 C.热带雨林等于温带森林 D.热带雨林与温带森林无法比较 2.下列说法不正确的是 A.森林生态系统比草原生态系统稳定性高 B.抵抗力稳定性高的生态系统,恢复力稳定性往往较低 C.不同生态系统,

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