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- 约 29页
- 2017-02-06 发布于湖北
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题 记 题记的变式——后记 作用:补写一些文字, 借以说明写作目的、经过、感触或补充交代文中涉及的有关内容 众星捧月照亮全篇 ——小标题结构法在写作中的有效运用 小标题结构法的定义 小标题结构法就是将若干个围绕中心选用的、典型的、能显示作者独特视角及立意的材料,分别统领在几个小标题下有机地组接成篇的结构方法。 《师生情》: “晨练”、“午睡”、“夜自习”; 《我从生活那里学到的……》: “课堂上”“操场上”“宿舍里” 《美丽人生——感动》:“春·折叠伞”、“夏·电话铃声”、 “秋·风铃”、“冬·车铃声”。 将几则材料浓缩于一日之中 将材料分化在四季之中 在写作中运用小标题的常见形式: 时间串联式 《秋》: “蔚蓝的天空”、“高飞的小鸟”、“金黄的树叶” 《人生“三步曲”》:“童年”、“我的大学”、“在人间” 《宿舍奏鸣曲》:“圆舞曲”、“思家曲”、“小夜曲” 在写作中运用小标题的常见形式: 镜头组接式 借鉴曲篇名式 《告别“慢动作” 》 :“父母说”、“老师说”、“同学说” 《心与心其实很近》:“老师,我想到你家去”、“老师,给我一块钱”、 “老师,你不走,我们都不走” 《我最
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