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- 2017-02-06 发布于江苏
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重庆科创职业学院资料库-学前教育科学研究与论文写作 自测题(二)供参考学习
学前教育科学研究与论文写作 自测题()
一、单项选择题
【 】【 】跨文化研究是指A.将不同课题应用在相同文化背景下的研究
B.将不同课题应用在不同文化背景下的研究C.将同一课题应用在相同文化背景下的研究
D.将同一课题应用在不同文化背景下的研究9.图示量表法是属于观察研究种类中的 A.取样观察法B.描述记叙法
C.等级评定法D.间接观察法.在使用倾听技术时,下列策略不恰当的是 A.积极关注B.不带感情的倾听
C.不轻易打断谈话D.容忍暂时的沉默.以下不属于学前教育科学研究特点的是持久性B.多因素
C.实践性D.继承性.学前教育经验总结法与学前教育实验法的重要区别在于 A.没有严格的假设和实验方案
B.有人为控制的实验与教育因子C.在非自然状态下对先进教育经验的总结
D.对不可控制因素严格控制.以下不属于集中量数的是 A.中位数B.众数
C.方差D.调和平均数.对文献本身真伪的鉴别方法称( )A.“外审”B.“内审”C.“后审”D.“前审”.以下属于访谈基本特点是没有明确的目的性B.有意避免重复
C.需要受访者提供“有用”的信息D.双方的言语轮换是平等的.在2、3、90、41、80、7、7、41、20、29、7这组数据中,众数是 A.41B.7
C.90
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