鉴赏古代诗歌的思想内容(一)学生版供参考学习.docVIP

鉴赏古代诗歌的思想内容（一） 编写人：曾宝祥 审核人：钱启先 日期： 班级： 姓名： 学号： 【学习目标】 1、理解诗歌的基本内容2、分析作品表达的思想感情3、把握诗歌的主旨【学习重点】 1、分析作品表达的思想感情 2、把握诗歌的主旨 一、考点解析 评价文章的思想内容和作者的观点态度 用现代观念审视作品和作者，评价其积极意义和历史局限 用现代观念审视作品和作者，评价其积极意义和历史局限，评价文章的思想内容和作者的观点态度。 二、高考趋势 纵观近几年的高考相关题型，古代诗歌内容的评价包括内容主题的评价和思想感情的评价两个方面。 许多省的考题往往和表达技巧结合起来考。如该诗表达了作者什么样的思想感情？是如何表达的？ 三、知识链接 思想内容定义：诗歌的思想内容主要包括写作对象（内容）和思想感情（思想）两个方面。二者结合就是诗歌的主旨。 四、诗歌思想内容的提问方式 1、该诗描绘了哪几幅画面？表达了作者怎样的情感？ 2、简要分析作者在这首词中所表现的感情（心情）。 变式问一：本诗通过××刻画来传达思想感情，从这一角度加以赏析。 变式问二：诗中×词或×句表达了×种情感，试做分析 3、××内容在诗中是如何体现的，请概括说明。 4、诗歌是从哪几方面对××作出评价的？（3分） 五、解题格式： 原则：问什么，答